2016语文第一部分语言文字运用.pptVIP

　　从上表中可以看出，本部分具体特点如下： 1．成语、病句、连贯和仿写试题是必考试题，题型、分值、考点稳定，这也将是2013年高考中的保留试题。因此这四个考点是本部分备考的重中之重。在高考试题中，仿用句式突出了语言表达中的规范化思维与创造性思维结合的特点，这是命题的热点。所选材料可能会更加贴近学生的生活，考查学生实际运用语言的能力，如2012年辽宁卷。 2. 另一试题题型、分值稳定，考点不固定、轮考，这一点要求我们在复习时要全面，对于表格中未考的考点应加强复习与训练，因为这些考点势必成为2013年高考的重点。 　　3. 从命题方式来看,修辞这一考点在课程标准卷一般不会直接地单独设题，而是经常与“语言运用(如仿句、广告词、对联、扩展语句、语言表达鲜明、生动等)”“诗歌鉴赏”“现代文阅读”“作文”等结合在一起考查；从知识点设置上看，仿句题常将比喻、比拟、借代等侧重内容的修辞与对偶、排比、反复、拟人等侧重形式的修辞中任意两种组合在一起考查，比喻与排比、比拟的套用连用是常见组合方式。在2013年高考中修辞也是必考内容，复习时切不可放弃和忽视。 　　4．语言文字运用题是高考命题改革的试验田，有创意的新题不断出现。要关注新题型，进行适当地有针对性地专门训练，培养灵活的思维，提高语言运用能力。针对语言运用题的实用性、通用的特点，备考中要借鉴其他省份试卷中优秀的语言运用试题。