中学2009年教学工作总结.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于北京
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中学2009年教学工作总结

中学2009年教学工作总结 ????2009年,是我校抓机遇,谋发展;抓改革,练内功;抓亮点,创特色的一年。一年来,全校教职工同心同德,齐心协力,群策群力,开拓创新,努力践行“从做开始,先会后懂,重在于会,力求于精”和“文化课服务于专业课,专业课服务于就业,素质课服务于执业”的教学改革指导思想,在全体教职工的共同努力下,取得了令人瞩目的成绩,圆满完成了学校各项教学目标。总结如下:? ????一、积极稳妥抓教学改革,提高学生综合职业能力,成效显著。? ????1、学分制改革稳步推进,初见成效。本期开始,从2010届学生起实行学分制。实施以来,宣传到位,教师重视,学生参与激情高,落实效果好:一是学校在暑期组织全校教职工学习了《乐山一职中学分制实施方案》,并将征求意见稿发到了所有教职工的手里,采纳了好的建议和意见,形成了我校学分制正式文件;12月20日,学校组织了10届学生进行动员和学习,会上明确了学分制具体操作办法,要求班主任、任课教师要各施其职,各负其责,教务处、学生处、招生就业办各部门严把审核关,从而使学分制的实施真正落到实处。二是学分制的实施,极大地调动了学生学习专业技能的热情。全校有1600多名学生利用课余时间参与本专业的技能学习,700多名学生跨专业学习外专业的专业技能,1200多名学生参与了学校、专业组织二课堂活动和社团组织。三是学分制的实施,学生取证积极性高涨。全

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