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- 2016-11-29 发布于北京
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中学教研组各项制度
**中学教研组各项制度
一、教研组长职责
1、教研组长是学校教学工作的骨干,按校长学期工作意见,在教务处领导下,管教管研,发挥学科组的核心作用,引领与组织本组教师开展教研活动。
2、每学期制订工作计划,期末作好工作总结,计划与总结交教务处。
3、组织教师钻研大纲,教材,让教师明确大纲、教材的基本要求及逻辑体系;指导教师进行教改,闯出轻负担高质量的新路子。
4、调整各年级教学进度,并指定各年级有关老师拟定教学计划表。
5、参与教务处的工作检查和教学业务研讨。
6、主持教研活动,定时间、定地点、定内容,组织集体备课、互相听课等活动。每月组内开展不少于两次的主题教研活动。活动一要目的、内容明确;二要联系学校实际,既突出指导性,又要具有普遍性;三要强调效果。
7、团结本组教师,调动全员工作积极性,共同搞好教研工作。
8、组织好本学科考试阅卷工作,认真评分,统计,写好质量分析
二、备课组长岗位职责
1、组织好同一内容的备课小组听课评教活动,并有活动记录。
2、组织组内成员学习大纲,教科书,教参,不断学习先进的教学方法和手段。
3、指导青年教师备好课、上好课,做好传、帮、带工作。
4、当好教研组长的助手,支持配合教研组长开展工作。
5、团结全组老师,统一思想,统一目标,献计献策,资源共享,努力提高本学科的教学成绩。
6、期末写好教学经验总结。完成学校交办的其它工作。
三、备课制度
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