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- 2016-11-29 发布于天津
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高一年级 数学 学科 第三章 概率 学案
高一年级 数学 学科 第四章 概率复习 学案
教师寄语:不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟! 学习目标:
1、三种事件
2、基本事件和基本事件空间;
3、频率定义,概率的统计定义,频率与概率的区别与联系;概率的数值范围。
4、互斥事件、对立事件;
互斥事件的概率加法公式;
非互斥事件的概率加法公式。
5、古典概型和几何概型的区别以及如何求这两种概型。
学习的重点与关键:
1、求基本事件空间。
2、频率与概率的区别联系(定义方面,公式方面)。
3、概率加法公式(互斥、非互斥)的应用。
4、区分古典概型和几何概型;会求这两种概型。 课前预习要求及内容:
一、基本事件空间的定义,基本事件空间的总数。
例一:求下列试验的基本事件空间。
1、连续投掷三枚相同的硬币,观察落地是正面还是反面。
2、投掷两颗骰子,用(x,y)表示结果。
3、从含有两件正品和一件次品的三件产品中每次任取1件,每次取出后不放回,连续取两次。
4、从1,2,3,4,5这5个数中,不放回取2个数;可放回取2个数。
5、甲乙两袋中各有1个白球,一个黑球,现从两袋中各摸一球。
6、从4名男生和2名女生中抽取3人参加比赛。
7、同时掷两粒骰子,观察掷得的点数和。
二、频率定义,概率的统计定义,频率与概率的区别与联系;概率的数值范围
例二:下列说法正确的是:
1、频
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