高一数学函数、函数的表示法、单调性、反函数单元复习人教版知识精讲.docVIP

高一数学函数、函数的表示法、单调性、反函数单元复习人教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 函数、函数的表示法、单调性、反函数单元复习 二. 本周重、难点： 重点：加深对函数概念的理解。 掌握函数单调性和求反函数的方法。 难点：利用函数的单调性，反函数的性质解决问题。 【典型例题】 [例1] 设满足，求。 解： ∵ ① ∴ ② ∴①、②联立，得（） [例2] 已知，且，求a。 解：由已知， （1）若，则与矛盾。 （2）若 则（舍负） ∴ （3）若，则与矛盾 ∴由（1）（2）（3）得 [例3] 已知满足，它在上是增函数，且，试问在上是增函数还是减函数？证明你的结论。 解：任取且，则有 ∵在上是增函数，且 ∴ 又∵满足 ∴ ∴ ∴ 即 ∴在上是减函数。 [例4] 定义在上的偶函数，当时，单调递减。若，求m的取值范围。 解：∵在上为偶函数 ∴转化为 ∴ ∴ ∴ [例5] 已知的图象过点是否存在常数a、b、c使对一切实数x都成立。 解：∵的图象过 ∴ ① ∵对一切均成立 ∴当时也成立，即 ∴ ② 由①、②得 ∴ ∴对一切成立 即恒成立 ∴ ∴ ∴存在一组常数，使对一切实数x均成立。 [例6] 求函数的反函数。 解：原函数 时，由得，且 时，由得，且 ∴ [例7] 已知函数，是的反函数。求的定义域和单调区间。 解：