广东省2015年第2期骨干教师培训方案解读.ppt

Why 《广东省中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020）》提出了“骨干培训以面授为主” 骨干教师的学习特点和专业成长需要 “三位一体”培训体系 培训四阶段 培训工作于9月-12月启动，具体将分四阶段进行。 第一阶段：理论研修 研修时间为期十天，于2015年9月——12月进行。学员集中在华南师范大学进行理论学习、理念更新和专业技能训练。培训内容主要包括教育教学理论前沿、教育教学研究方法、学科新进展、学科技能训练、现代教育技术等。培训形式主要采用专题讲座、参与式研讨和小组合作等方式。期间，学员初步确定教育教学研究的方向及基本内容。 第一阶段主要学习任务及作业 教育电影赏析（供选看的教育电影） 1. 叫我第一名 2. 小孩不笨 3. 生命因你而动听 4. 放牛班的春天 5. 八月谜情 以小组或班级为单位选择一部电影，自行安排时间地点（或通过网络）观看并研讨。 每人均需完成一份《教育电影赏析要素 作业表》。 电影赏析思考问题 1本片中哪个人物给您的印象最深刻？为什么？ 2本片中最打动您（印象最深、最纠结、最难过、最困惑……）的情节是那一段？ 3您的身边是否有与本片类似的教育故事？ 4本片在教育理念和方式上有哪些成功之处？ 5本片在教育理念和方式上有哪些不足之处？ 6本片对我改进教育工作实践有哪些启发？ 第二阶段：跟岗学习 本阶段为期15天，拟于2016年3-5月