“卓越工程师培养计划”培养方案.docVIP

合肥学院“卓越工程师培养计划”总体方案 一、学校简介 合肥学院建校伊始，学校就提出按照“联办公助、收费走读、按社会需求设置专业、不包分配、择优录用”和“后勤社会化”的办学模式，建立一所以服务地方经济社会发展为宗旨的新型大学，成为当时中国高等教育改革的先行者。1985年，安徽省人民政府和德国下萨克森州政府签署了按照德国FH（德语“应用科技大学”Fachhochschule的简称）办学模式，共建一所示范性应用型本科院校”的协议，使我院成为德国下萨克森州政府在中国重点援建的两所示范性应用科学大学之一。 合肥学院是一所以工学、经济学、管理学为主，文学、理学、教育学协调发展的多学科全日制普通本科高等学校。现有教职工909人，其中，专任教师717人，副高以上职称教师248人，教授47人，具有硕士、博士学位609人，占专任教师的67%；另有国内外兼任教师164人。学院现有省级教学名师3人。全国优秀教师1人，安徽省模范教师、优秀教师7人。全日制在校本（专）生14000多人（其中本科生占96%以上）。学院现有17个教学系部，设有43个本科专业。学院是安徽省重点建设的5所示范应用型本科高校之一。 二、前期工作基础 自与德国下萨克森州签署合作共建协议以来，学院积极开展与德国等国家高校的交流与合作。经过20多年的发展，学院已由初期的接受单向援助发展到教学、科研、人才培养等多方面的双向合作。尤其