《App Inventor》课程设计大纲.docVIP

《App Inventor》课程设计大纲 课程设计的目的 1、 培养学生运用所学课程《App Inventor》的知识和技能，分析解决应用实际问题的能力。 2、 培养学生掌握用《App Inventor》的知识设计APP课题的思想和方法。 3、 培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。 4、 通过课程设计，要求学生在指导教师的指导下，独立完成设计课题的全部内容，包括： ⑴通过调查研究和上机实习，收集和调查有关技术资料。 ⑵掌握设计课题的基本步骤和方法。 ⑶根据课题的要求进行上机实验调试。 二、基本要求 1、 必须提交系统分析报告，包括系统的功能设计、系统的功能模块设计，业务流程图等； 2、 程序设计的报告：包括程序的运行环境、开发环境、程序的详细设计（包括模块之间的关系，模块的功能、主要功能实现的程序段） 3、 系统的源程序，包括APP脚本程序。 三、课程设计的主要内容 1．弹球游戏设置 ⑴ 系统功能的基本要求： 设置弹球以随机速度和随机角度弹出； 弹球触碰挡板可以反弹并得分。 挡板可以通过方向感应器或手指拖动。 弹球触碰下方边框则游戏结束。 弹球如果触碰左右和上方边框则继续反弹。 ⑵ 系统功能的创新： 可以通过照相机拍照更改背景。 可以播放背景音乐。 可以自行规定得分规则。 其他创新。 学