c语言期末上机试复习题20题.docVIP

C语言题目 试编程完成如下功能： 输入3个实数 a, b, c要求按从大到小（或者从小到大）的顺序输出三数 #includestdio.h void main() { float a,b,c,t; printf(“请输入三个数！\n”); scanf(“%f,%f,%f”,a,b,c); if(a=b) {t=a;a=b;b=t;} if(b=c) {t=b;b=c;c=t;} if(a=b) {t=a;a=b;b=t;} printf(“%f %f %f\n”,a,b,c); } 输入一个字符，如果是大写字母，则把其变成小写字母；如果是小写字母，则变成大写字母；其它字符不变。 #includestdio.h void main() { char c; printf(“请输入一个字符！\n”); scanf(“%c”,c); if((c=’A’)(c=’Z’)) c=c+32; else if((c=’a’)(c=’z’)) c=c-32; else c=c; printf(“%c\n”,c); } 读入a、b、c的值，计算一元二次方程ax2+bx+c=0的根。 #includestdio.h #includemath.h void main() { float a,b,c,n,m,t; printf(“请输入a，b，c的值！\n”); scanf(“%f,%f,%f”,a,b,c); n=-b/(2*a); m=b*b-4*a*c; if(m0) { t=sqrt(m); printf(“X1=%f X2=%f\n”,n+t,n-t); } else if(m==0) printf(“X1=X2=%f\n”,n); else { t=sqrt(-m); printf(“X1=%f+%fi X2=%f-%fi\n”,n,t,n,t); } } 编写程序，判断某一年是否是闰年。 #includestdio.h void main() { int y; printf(“请输入年份！\n”); scanf(“%d”,y); if((y%4==0)(y%100!=0)||(y%100==0)(y%400==0)) printf(“%d年是闰年！\n”,y); else printf(“%d年不是闰年！\n”,y); } 编一程序，对于给定的一个百分制成绩，输出相应的等级。设：90分以上为‘A’；80~89分为 ‘B’；70~79分为‘C’；60~69分为‘D’;60分以下为 ‘E’。 #includestdio.h void main() { int f; printf(“请输入成绩！\n”); scanf(“%d”,f); switch(f/10) { case 10: case 9: printf(“A\n”);break; case 8: printf(“B\n”);break; case 7: printf(“C\n”);break; case 6: printf(“D\n”);break; default:printf(“E\n”); } } 输入一个不多于3位的整数，将其逆序输出各位数字。（如输入123，输出321） #includestdio.h void main() { int t,a,b,c; printf(“请输入一个三位整数！\n”); scanf(“%d”,t); a=t/100; b=t/10%10; c=t%10; if(a==0) { if(b==0) printf(“%d\n”,c); else printf(“%d%d\n”,c,b); } else printf(“%d%d%d\n”,c,b,a); } 从键盘上输入若10个学生的成绩，统计并输出最高成绩和最低成绩。 #includestdio.h void main() { int a[10],m,n,i=0; printf(“请输入第%d个学生的成绩\n”,i+1); scanf(“%d”,a[i]); m=a[i]; n=a[i]; for(i=1;i10;i++) { printf(“请输入第%d个学生的成绩\n”,i+1); scanf(“%d”,a[i]); if(ma[i]) m=a[i]; if(na[i]) n=a[i]; } printf(“最高成绩为%d分，最低成绩为%d分。\n”,m,n); } 输出100以内所有能够同时被5和7整除的整数。 #includestdio.h void main() { int t=1,i; for(i=1;i=100;i++)