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- 2016-11-29 发布于北京
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小学青年教师培训计划
一、指导思想:
为了加快教育现代化进程,尽快建立一支高质量的,能适应教育教学改革的教师队伍,加强学科梯队建设,做好新、老教师的交替工作,提高全体青年教师实施素质教育的能力和水平,学校领导把培养青年教师的工作当做一项关系到学校发展的首要战略任务来抓,努力使青年教师能早日进入角色,尽快在教育教学方面步入轨道,成长为我校教育教学骨干的后备力量。
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二、培养目标和任务:
通过培训使青年教师系统掌握教育教学理论,课改理念,基本掌握所任学科教材的知识体系。能够根据教学实际和自己所任学科的教学任务,熟练掌握教学方法和教学相信,不断优化和探索课堂教学模式,全面提高青年教师综合素质,成为新一轮课改实施中的骨干力量。
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三、 培训内容
1、 加强青年教师职业道德建设,树立爱岗敬业的道德理念,通过学习、研讨、演讲等形式不断促进他们的学习与进步。
2、 加强课程改革的理论学习,并转化成教育教学实践,不断更新自己的思想和教育观念,针对教学实践,写出自己的教学案例、反思及随感。
3、对后备骨干教师需进一步强化基本功训练。
4、要求骨干教师承担培养和指导青年教师的任务,每名骨干教师要指导同学科的新教师,同时要有培训指导、纪实。
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四、 培训方式
以学年组为单位,坚持周二、五的集体备课学习,坚持研训一体,研究探讨、合作交流。采用自
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