《快乐队集体 有我更精彩》少先队课程案例.docVIP

《快乐队集体 有我更精彩》少先队活动课程案例 一、 活动背景： 老师经常教育孩子：“个人和集体是密切相关的，在关注自己需要的同时也要关注他人的需要。”但我们的教育大多是说教，队员难以有切身体会。怎样寓教于乐给队员以触动和感动？怎样让队员在活动中切身体会到“个人与集体密不可分”这一道理？基于此，我校举行了一次题为《快乐队集体，有我更精彩》的少先队活动课。 二、 活动目标： 创建属于我校自己的队文化，拥有属于自己的特色，充分发挥队员的主体意识，鼓励队员人人参与，在活动中对队员加强集体教育、队容队纪教育，使中队文化充分地融入每位队员的心田。 三、 活动准备： 排练歌曲《相亲相爱的一家人》 诗朗诵：《我们和我》 故事：《骄傲的桃花》 四、活动过程： （一）队会仪式：（略） （二）主持人甲：走进四（1）中队，迎接您的是22张淳朴、可爱的笑脸。今天我们四（1）中队，要举行“快乐队集体，有我更精彩”主题中队会，昨天晚上我兴奋的一夜没合眼。 主持人乙：太夸张了吧！是怕今天主持不好吧？ 甲：那哪能呀？我自信，我是最棒的！队员们说是吗？（齐：对！我自信，我最棒！） 瞧见了吧，我们四（1）中队就是这样，时时处处都充满着自信。（男生小组唱：《最炫民族风》） 乙：我们中队有一个响亮的名字——雏雁中队。 甲：队员们特别喜欢这个与众不同的班名。每一个人心中都深知着其中的含义。下面就请队员们说说这雏雁中队的含义。