《遵守交规,安全出行》教学设计.docVIP

《遵守交规，安全出行》教学设计 一、活动目的： 1、学生学习一些交通安全知识，掌握一些交通法律法规，增强学生交通安全意识，培养学生自我保护能力，为他们的健康成长打好基础。 2、学生语言表达能力，调动学生参加集体活动的积极性，锻炼其胆量。 3、锻炼部分队委组织活动的能力，加强班级向心力。 二、活动形式： 课件、录像 、认识常见交通标志 标线牌、交通法规知识竞答 三、活动过程： （一）出旗 敬礼 唱队歌 宣布主题队会开始 （二）主持人出场敬礼 、自我介绍 （三）简介交通工具给人们生活带来的方便。 师：同学们，随着科学技术的越来越发达，交通工具也越来越先进，给我们的生活带来许许多多的便捷。你们看。 （播放课件：简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等） 师：是呀，交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴，为了让它们更好地为我们服务，交通部门为我们制定了一系列的交通法规。但假如人们不遵守这些交通法规，又会出现怎样的后果呢？请看大屏幕：（播放交通事故图片和交通事故纪实录像片断，感受不遵守交通法规的严重性） （四）感言。 师：听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。你们有什么想说的呢？（队员发言） （五）童谣 师：是啊，我们出行，要遵守交通规则，要文明出