[中学联盟]内蒙古乌审旗无定河镇河南学校九年级语文上册第二单元：敬业与乐业.docVIP

语文教·学案（案例） 班级： 姓名： 组长审核签字： 教·学课题 《敬业与乐业》 主备人 课型 新授 课时安排 2 总课时数 上课日期 教·学目标 1．能速读课文内容，掌握基础 2.能整体感知内容，梳理结构。 3.能运用文体知识，重点研读。 4.品析议论文语言特点，感受演讲稿特色。 教·学 重难点 1．能整体感知内容，梳理结构。 2．品析议论文语言特点，感受演讲稿特色。 教·学准备 多媒体课件 教·学 过 程 教·学札记 第一课时 一、积累常识，了解背景 梁启超（1873～1929）近代思想家，戊戌维新运动领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。 《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。 朗读课文，梳理基础 自学指导一 请同学们互读课文，圈画并纠正读不准的字音。读完之后，请迅速完成下列各题。 （一） 给划线字注音 征引 旁骛 亵渎 佝偻 承蜩 （二）积累成语（用文中出现的成语） 1.不顾上下文，孤立地截取其中的一段或一句。（ ） 2.唠唠叨叨说个没完。（ ） （三）积累经典 1.做事不分心，精神就能集中。 2