[中学联盟]广东省河源市正德中学北师大版七年级数学上册导学案：3.4-1 整式的加减 （无答案）.docVIP

2016年秋河源市正德中学两段五环导学稿（七数上） 主备何柏森 审核 教研组长 授课时间第 9 周 班级：七（ ）班 姓名 课题：第三章 整式及其加减 §4.1 整式的加减 课型：新授 学习目标： 1.在具体情境中感受合并同类项的必要性，理解合并同类项法则所依据的运算律； 2.了解合并同类项的法则，能进行同类项的合并； 第一段：【晚修自研课导学】组长组织学生，利用晚自习独立、安静完成。 模块一：温故知新 1．写出下列各单项式的系数和次数： 30a ﹣x3 y ab2c3 πr2 系数 次数 [来源:学科网] 模块二：预习新知（研读课本P90至P91完成下列内容） 知识点一：同类项 1.同类项的定义： 2.判断同类项的两个条件： 例题1：若-3xm-1y4与x 2y n+2是同类项，则m= ，n= . 知识点二：合并同类项 什么是合并同类项？ 例如,8n+5n= -7a2b+2a2b= 2.合并同类项的法则： 例题2：（1）-xy2+4xy2 (2)8a+3a2+2a-a2+3