[中学联盟]山东省青岛市城阳第七中学七年级数学上册北师大版导学案:3.1 字母表示数(无答案).docVIP

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  • 2016-11-29 发布于河北
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[中学联盟]山东省青岛市城阳第七中学七年级数学上册北师大版导学案:3.1 字母表示数(无答案).doc

[中学联盟]山东省青岛市城阳第七中学七年级数学上册北师大版导学案:3.1 字母表示数(无答案)

城阳七中 七 年级数学导学案 姓名 班级 主备人: 编号: 7A-3-2-1 课 题[来源:Zxxk.Com] 3.1 字母表示数 课时安排 第 1 /共 1 课时 课 型 新授 教学 目标 1.能用字母表示运算律、计算公式以及一些简单问题中的数量关系和变化规律。 2.经历探索规律并用代数式表示规律的过程,感受从具体到抽象地思想。 3.在具体情境中体会字母表示数的意义,形成初步的符号意识。 重 难点 1.理解用字母表示数的意义。 2.使学生经历探索并用代数式表示规律的过程。 导 学 流 程 情境导入 一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿; 二只青蛙二张嘴,四只眼睛八条腿; 三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿; ………… n只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿 合作探究 利用图形解答下列问题 …… 搭一个正方形需要4根火柴棒。 (1)按上述方式,搭2个正方形需要______根火柴棒,搭3个正方形需要______根火柴棒,[来源:学科网ZXXK] 搭7个这样的正方形需要_____根火柴。

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