[中学联盟]江苏省徐州市贾汪区建平中学苏教版高中数学必修一：2.2-1分数指数幂学案(无答案）.docVIP

3．1．1分数指数幂 主备：吕世金 审核： 董猛 【学习目标】 1．理解n次方根及根式的概念；掌握n次根式的性质,并能运用它进行化简，求值； 2．理解分数指数幂的意义，会进行分数指数幂和根式之间的互化． 3. 理解有理数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握有理数指数幂的运算及性质. 【合作探究】[来源:学科网] （一）、问题情境 初中我们学过：如果，那么称为的 ； 如果，那么称为的 ； 类似地，如果，那么称为的 ；（其中） (二)、新知探究 1、次实数方根的定义： 思考：满足这样的有几个？ 2、n次实数方根的性质： 若，则= 。若，则= 。若，则= 。 结论：正数的平方根有 个，它们互为 ；负数 平方根，零的平方根是 。 若，则= 。若，则= 。若，则= 。 结论：正数的立方根是一个 ，负数的立方根是一个 ，零的立方根是 。 将上述结论推广可得： n次实数方根的性质： （1）当为奇数时，正数的次方根是一个 ，负数