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- 2016-11-23 发布于广东
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15第十五章新剑桥学派.ppt
一、教学目的与要求 新剑桥学派是在与新古典综合学派的论战中而形成和发展起来的一个经济学流派。通过本章学习,要求掌握新剑桥学派产生的历史背景及历史渊源;“两个剑桥之争”的主要内容;新剑桥学派的收入分配理论、经济增长理论 、通货膨胀和失业理论;新剑桥学派对资本主义病症的分析及政策主张。 二、教学重点 “两个剑桥之争”的主要内容;新剑桥学派的收入分配理论、经济增长理论 、通货膨胀和失业理论;新剑桥学派对资本主义病症的分析及政策主张 三、教学难点 经济增长理论 ;通货膨胀和失业理论 本章内容安排: 15.1 新剑桥学派的形成和代表人物 15.2 新剑桥学派的基本理论 15.3 新剑桥学派的基本政策主张 15.1 新剑桥学派的形成和代表人物 一、新剑桥学派的形成 ㈠新剑桥学派的形成背景 凯恩斯《就业利息和货币通论》发表后,追随者对若干理论观点的理解和一些现实问题的看法发生了分歧,并展开了激烈的论战。结果,属于凯恩斯主义的经济学家分裂成尖锐对立的两个流派。 分裂成对立的两个流派: 一个是试图把凯恩斯理论和新古典理论调和起来的美国的新古典综合派;另一个是强调凯恩斯与新古典理论对立,以凯恩斯经济学“正宗”的继承者自居,并决心将“凯恩斯革命”进行到底英国新剑桥学派。 新剑桥学派就是在与新古典综合派的论战中形成和发展起来的。 引发这场论战的原因主要有两个: 首先是凯恩斯《通论》中的矛盾是论
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