两学一做习教育督导工作方案.docVIP

两学一做习教育督导工作方案 按照省、市、县“两两学一做”学习教育总体部署署，经研究决定，在“两学一一做”学习教育期间，设立督督导组，加强开展情况的工作作督导。具体工作方案如下：： 督导组代表领导小组对督督导单位的开展情况进行督导导，督导到局属各单位。督导导组主要职责是： 1．传达达中央、省委、市委和县委有有关精神及工作要求，负责督督导单位按中央、省、市委、、县委、局党组要求开展，确确保不走过场。 2．对所督督导单位“两学一做”学习教教育的关键环节进行把关，了了解掌握“两学一做”学习教教育的进展情况。 3．根据据领导小组及办公室意见，答答复所督导单位提出的问题。。 4．发现总结所督导单位位“两学一做”学习教育中的的好经验、好做法，培育典型型。 5．及时发现所督导单单位“两学一做”学习教育中中存在的问题，并提出意见建建议。 6．收集汇总所督导导单位“两学一做”学习教育育有关情况和材料。 7．根根据领导小组安排，组织开展展督促检查。 督导组要落实实相关工作运行制度，确保各各项工作规范化、制度化、科科学化。 1．情况收集制度度。督导组按照领导小组及办办公室要求和工作需要，请所所督导单位报送有关情况，也也可直接到所督导单位或电话话沟通、约见面谈等方式了解解有关情况。将情况收集汇总总后交办公室。 2．问题答答复制度。各单位提出的问题题，需提交领导小组及办公室室研究的，由督导组与所督导导单位沟通，提出意见建议后后送办公室。普遍性问题，由由办公室统一提出答复意见；；特殊性问题，由督导组答复复。 3．工作纪实制度。督督导组每次到督导单位工作，，均要对参加人员、督导内容容、督导形式、发现的问题、、提出的意见建议，尤其对是是否完成规定动作等作如实登登记。 4．会议研究制度。。一是工作例会。各督导组原原则上每周召开一次例会，主主要是传达领导小组有关部署署，安排近期工作；汇总所督督导单位进展情况。二是督导导单位联络会。各督导组原则则上每月召开一次督导单位联联络会，通报督导情况、研究究落实相关工作。 督导组全全体成员要自觉遵守以下工作作要求： 1．带头学习。带带头学习领会中央和省、市和和县委、局党组要求，带头学学习领会“两学一做”学习教教育有关领导讲话、文件精神神和有关书目，做到先学一步步、深学一层，明确工作流程程和工作重点，切实掌握工作作主动权，不断提高履职能力力和工作水平。 2．尽职履履责。切实增强责任感和使命命感，全身心投入督导工作；；充分发挥主观能动性，主动动思考、主动作为，积极建言言献策；严谨细致、精益求精精，扎实做好每一项工作、完完成好每一项任务。 3．强强化服务。准确把握工作定位位，主动为所督导单位做好服服务工作，主动加强沟通交流流、主动了解情况、主动帮助助出主意想办法，促进有序开开展。 4．团结协作。树立立团结意识、合作意识，做到到分工不分家、补台不拆台。。充分发扬民主，及时汇报、、反馈有关情况，做到敢讲话话、讲真话。 5．严守纪律律。带头讲党性、重品行、作作表率，带头贯彻落实中央和和省、市委精神，带头执行中中央八项规定和省、市、县十十项规定，用好的作风开展督督导，严格遵守党的政治纪律律、保密纪律、廉政纪律，自自觉接受各方面的监督，自觉觉维护督导组良好形象。 education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research information, efforts to improve decision-making servicesIn accordance with the information reflect the information, promote the work of information leading work requirements, adhere to grasp the team construction,