严以用权心得体会交流两篇.docVIP

严以用权心得体会交流两篇 一、、对“严以用权”的认识和体体会 习总书记指出，“严以以用权，就是要坚持用权为民民，按规则、按制度行使权力力，把权力关进制度的笼子里里，任何时候都不搞特权，不不以权谋私。”善守法者，其其行必端；慎用权者，其心自自安。开展“三严三实”专题题教育，严以用权是“三严””的核心，是各级领导干部为为官从政的基本准则。开展““三严三实”专题教育就是要要着力解决领导干部“用权不不严”的问题，让广大党员干干部特别是各级领导干部用好好手中的权力，真正做到权为为民所用、情为民所系、利为为民所谋。要做到，一是要深深刻认识到，我们手中的权力力，是党和人民赋予的，只能能用来为民谋利、为党分忧、、为国干事，才能真正对得起起手中的权力。二是要敬畏手手中的权力。曾国藩说自己平平生有“三畏”:畏天命、畏畏人言、畏君父。我们也要对对手中的权力心存敬畏，摆正正自己的位子，当好人民的公公仆，尽心竭力为人民谋福祉祉，自觉做到秉公用权、依法法用权、廉洁用权。三是必须须清楚权力是把双刃剑。善用用者，为民谋福祉，且体现自自身价值;滥用者，则伤及群群众利益，殃及政府公信力，，并把自己送上“不归路”。。新形势下，我们要树立正确确的权力观、地位观、价值观观，做到掌权不迷失、用权不不任性，全力以赴推进各项改改革发展重担。 一是用权不够谨慎。有些干干部把公权力作为个人资源，，自己对此管得不严、抓得不不紧。面对行业内的不正之风风，不能及时对他们进行及时时批评教育，不能帮助他们改改正错误，以至于自己的下属属受到党纪国法处理。 二是是用权脱离实际。深入基层调调查研究，工作脱离实际。做做规划、定政策习惯于站在管管理者的角度，不能与群众进进行换位思考，没能把群众利利益放在第一位。例如群众提提出的城区学校大班额问题，，自己过分强调规划、政策规规定，对群众迫切需求缺乏设设身处地的思考，缺乏急群众众所急的服务意识。 三是用用权缺少担当。工作得过且过过，按部就班，有卸担子思想想，缺乏担当精神。比如，自自己不像以前那么爱深入思考考问题了，有时缺乏“踏石留留印、抓铁有痕”的劲头，甚甚至当起了“二传手”甚至““甩手掌柜”。 四是经费管管控不严。公务接待方面，有有时执行接待规定不严格，对对陪同人数规定不明确，执行行中随意性大。在上级部门的的督导检查或调研中，总觉得得按工作餐标准接待过于简单单寒碜，所以有提高标准现象象。 三、今后努力方向和改改进方法措施 一是树立正确确的权力观。要深刻领会权力力的双重性，即“有权必有责责，用权受监督”。要明白，，自身的职权是上级党组织和和全局职工赋予的，在行使权权力的时候要对上级领导负责责，为全体职工谋福。要明白白，权力是一种优越，更应该该是一份责任，在使用权力时时，既要看清脚下的方向，又又要掂量肩上的分量，任何时时候都要做到修公心、修善心心、修民心，慎用权，不妄为为。 二是要切实用好权力。。对我自身而言，作为教体系系统党委书记，衡量自身权力力使用的好坏，关键是看行使使权力能否能为教体系统的发发展作贡献，是否能为教体系系统各项事业的发展营造良好好的政治生态环境，是否能为为群众和职工的利益做贡献。。 三是要长存敬畏之心。朱朱熹在《中庸注》中说:“君君子之心，常存敬畏。”自觉觉敬畏并遵守党纪国法，不任任性，不妄为，才能让人懂得得自警与自省，才能让人规范范与约束自己的言行举止，才才能促进人与人、人与社会、、人与自然形成和谐的关系。。敬畏之心长存，心不生邪念念贪欲;敬畏之心长存，行为为不越规越矩;敬畏之心长存存，个人就能发愤图强，艰苦苦奋斗，才能为自己开辟锦锈锈前程，为人民多作贡献。 总之，我决心通过过这次“严以用权”专题教育育，提升自我，履职尽责，完完成上级教育部门下达的各项项工作任务，为办好让丹凤人人民群众满意的教育体育事业业做出自己应有的贡献。 education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.Firs