中学校长个人年终述职报告.docVIP

中学校长个人年终述职报告 **，男，出生于19711年2月，党员，本科学历，，现任某某中学副校长。19989年毕业于某某师范学校校，1990年11月入党。。1989年七月至20000年六月在某某学区工作，曾曾任完小教导主任，校长。22000年七月至今在某某中中学工作，2003年任某某某中学教导副主任，负责教导导处工作，2004年至20012年任教导主任，20112年八月至今任该校副校长长。从事学校教育教学管理工工作以来，我坚持严以律已，，恪守教师职业道德规范，不不断虚心学习，坚持深入实际际开展调查研究，保持严谨细细致的工作作风，取得了一定定成绩。 一、潜心钻研管理理理论，虚心借鉴成功经验，，不断进行实践总结，为学校校建立了较为系统、科学的学学校教育教学管理和评价体系系，客观公正地做好教职工绩绩效考核工作，保证了学校教教育教学工作的顺利开展，维维护了学校工作的稳定。遵循循“依法治校、以规管理”原原则，在校委会、行政会指导导下，先后修订完善了教职工工岗位职责履行情况考评细则则、班级量化考核细则、学校校教育教学工作奖励制度、教教职工请假考勤制度、教学常常规基本要求、学校安全工作作制度、现代信息技术管理使使用办法及考核方案、学生综综合素质评价办法等一系列学学校管理制度，对于促进学校校管理工作的制度化、规范化化、科学化发挥了一定的作用用；在教职工考核中，能够遵遵循公开、公平、公正的原则则，做到一视同仁、原则公道道，既注重考核的过程和结果果，又注重解决工作过程中出出现的问题和因评比造成的内内部矛盾，使学校各项工作能能够顺利开展，平稳运行。 二、作风严谨，事必躬亲，着着力于构建良好的教学秩序，，使学校教学工作有条不紊。。多年来，本人始终从严律己己，以身作则，力求使自己成成为师生的表率。担任管理工工作后，我仍然坚持代课，加加强所任学科的教学，能深钻钻教材和课标，精心备课、认认真批阅作业、加强分类辅导导，所任学科在县局组织的质质量检测中名列前茅；在教学学管理上做到了严查细管，能能够坚持深入课堂听课、评课课，积极下组参加教研活动，，与教师共同探讨提高教育教教学质量的方法和途径；加强强了平时的教学常规检查，对对检查中出现的问题及时指出出和纠正；及时完成校领导分分配的各项任务，竭力做好自自己分管承担的各项工作，能能够创造性开展工作，提高工工作时效。科学制定本校年度度教育教学工作计划，能较好好地指导教研组、班级、各相相关部室制定工作计划，并认认真抓好落实，使各项工作能能够按部就班，有序开展。近近年来，我校教学秩序较往年年有明显好转，教育质量稳步步上升。 三、注重以新课程程理念指导教育教学管理，把把“培养人、促进人、发展人人”作为教育教学管理的最终终目标。在工作中，我注重培培养和提高教师队伍的业务素素质和师德修养。每学期，都都能够认真组织任课教师开展展业务学习和培训，指导教研研组进行专题研究，力求解决决教学中存在的突出问题；把把组织开展教师基本功竞赛、、赛教活动，师德师风民主评评议、课堂教学效果测查，阶阶段质量检测，学科竞赛活动动等作为提高教育教学质量的的主要措施，取得了一定的效效果。在学生教育管理中坚持持“以人为本、全面发展、积积极引导、科学管理”的原则则，教育教师树立正确的育人人观、人才观、质量观，积极极倡导爱心教育和个性化教育育，采用激励性评价手段，落落实抓帮扶工作，实施分类指指导等措施，促进学生全面健健康发展；注重问题学生的个个别教育，开展心理健康教育育；在抓好学科教学的同时积积极开展形式多样的校园文化化活动，努力提高学生的综合合素质。 四、积极配合校长长搞好学校管理，扮演好助手手和参谋的角色。在工作中能能够顾全大局，经常积极建言言献策，为学校长远发展和学学校重大事务的决策提出宝贵贵意见；要求自己做到胸襟开开阔，率直坦荡，待人诚恳，，善于做好学校各方面人事的的沟通和协调工作，加强学校校各种信息的上传下达，妥善善解决内部矛盾；坚持作风民民主，性格随和，注重调查研研究，经常深入广泛地征求教教职工意见，及时归纳整理汇汇报，为学校民主、科学决策策提供充实准确依据；在管理理工作中坚持原则，工作踏实实，细致严谨，按照学校各项项规章制度做好各种检查汇总总通报，质量分析，并提出改改进教育教学的工作措施建议议。 五、始终坚持内外兼修修，不断提高个人修养。担任任学校中层领导以后，我本人人更加注重自身的学习，坚持持在工作中学习教育政策法规规和教育教学理论知识，能够够以教育教学理论知识指导教教学和管理实践，个人综合素素质和管理水平得到很大提高高。同时注重提高个人修养，，要求自己做人讲品位，处事事讲原则，做事讲方法，办事事讲效率，不谋私利，不计较较个人得失，在工作中力求发发扬服务意识和合作意识，既既服从领导做好份内工作，又又配合其他同志做好相关工作作，构建了较为和谐的人