九年级英语教学工作计划.docVIP

九年级英语教学工作计划 七年级级6班及8班现有学生1322名，英语水平不等。学生的的英语基础知识和听说能力普普遍较差，大部分学生虽然在在小学接触过英语，但应用能能力十分薄弱，特别是听力题题，很大一部分学生听起来都都很吃力。面对学生掌握英语语的程度不一，将采用分层教教学与整体教学相结合的方式式完成教学任务，努力提高他他们的英语水平。 ,学习策策略和文化意识方面还存在诸诸多需要进一步解决的问题。。例如：个别学生不明确学习习英语的目的；有些同学对学学好英语缺乏自信，不敢用英英语表达；缺乏小组合作意识识；一些学生没养成良好的学学习习惯，不能做好课前预习习课后复习，学习没有计划性性和策略性；不善于发现和总总结语言规律，不注意知识的的巩固和积累。 1 能力发展目标 2 思想情感目标 3 认知目标 b动词的基基本句型；物主代词的用法；； 本学期期教育教学具体工作： 教师师是学生学习的促进者，学习习能力的培养者，更是学生人人生的引路人。教师的任务是是教书育人，但不能只做一个个“教书匠”，更要做个“教教育者”，要充分了解每个学学生各个时期的心理状态并进进行及时适度的处理，让他们们的综合素质得到全面发展。。 1、课前准备：备好课。。 2．多听课，学习有经验验教师的教学方法，教学水平平的提高在于努力学习、积累累经验，不在于教学时间的长长短。在实验初级中学我还是是一位新教师，还