九年级数学上等腰三角形的性质课件苏科版.pptVIP

等腰三角形的性质 问题1：你能发现这个等腰三角形有什么美妙的性质吗？ 例题1：在△ABC中，AB=AC， （1）若∠A＝70°，其余两角各是多少度？ 例题2：在△ABC中，AB=AC， （1）点D、E在BC边上，且AD=AE，图形中有哪些相等的线段和角？请说明你的理由. 例题3：对于等腰三角形两腰上的高、中线、两底角的平分线，它们各自之间会不会存在某种关系？请你作出猜想，并利用所学知识证明它. 李老师在上课时写了一道题，可是没有写完就被校长有事找走了，你能把它补全，并给出相应的解答吗？ 中央电教馆资源中心制作 2003.11 * * A B C D 问题2：从三角形的三条重要线段的角度观察，你能发现些什么呢？ 问题3：等边三角形有哪些美妙的性质呢？ （2）若有一个角为72°，其余两角各为多少度？ （3）BD为△ABC的底角平分线，且△ABD也是等腰三角形，各角的度数可能会是多少？ （2）如果将上面的条件更改为DB=CE，结论会怎样？请说明你的理由. 李老师原题： 已知，D是等边△ABC内部的一点，AD=BD； P是△ABC外部的一点，BP=AB， *