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高三地理《海洋开发、人类与海洋协调发展》(一) 知识点分析人教新课标版选修2
《海洋开发、人类与海洋协调发展》(一) 选修2
新课程标准对学习本章内容的要求 1. 列举海岸带开发利用的主要方式。 2. 运用资料,说明海平面变化对海岸带自然环境以及社会经济发展的重大影响。 3. 说出海水资源、海洋化学资源、海底矿产资源开发利用的特点和现状。 4. 说出潮汐能、波浪能等的特点,以及海洋能的开发前景。 5. 运用资料,说明海洋生物资源开发利用中存在的问题及对策。 6. 举例说明开发利用海洋空间的重要性及其主要方式。 7. 简述海洋旅游业的现状及发展前景。 8. 分析风暴潮、海啸的成因,说出其危害及应对措施。 9. 运用资料,说出海洋主要污染物的来源及其对海洋环境产生的危害,简述保护海洋生态环境的主要 对策。 10. 区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。 11. 根据有关资料,归纳我国海洋国情的基本特点,说明维护我国海洋权益的重要意义。 12. 举例说出建立和维护国际海洋秩序的重要性。本章学习的重点和难点重点 1.海岸带开发利用优势及利用方式 2.海水资源开发利用的多样性 3.世界渔场分布规律及渔场形成条件 4.海底石油的分布地区 5.海洋能的类别及特点 6.比较、归纳主要海洋自然灾害成因上的不同 7.海平面上升的原因和危害 8.内水、领海、毗连区、专署经济区、大陆架和公海概念的理解难点 内水、领海、毗连区、专署经济区、大陆架和公海概念的理解本章的知识结构 课本中的部分“思考”答案要点 P46“思考” 1.海岸带地势低平,气候温和湿润,交通便利,是人类早期发展农业较为集中的地区,也是目前世界经济发展较快地区,因此人们选择在海岸带居住。 2.海岸带具有的区位优势是:①处于海域和陆域的交接地带,地理位置优越;②具有海洋和陆地的多种自然资源;③具有很高的自然能量和生物生产力;④信息交流快,信息量大;⑤资金丰富;⑥人才密集,技术水平高。 P49“活动”提示 上海港位于我国大陆海岸线的中部,便于联系南方和北方海区;处于长江入海口,便于进行江海联运;处于多条铁路和公路枢纽,我国重要的航空枢纽,疏集运能力强,经济腹地宽广,依托的城市-上海市为我国最大城市,工业发达,农业基础好,因而上海港成为我国第一大港。 P50“活动”提示 l.海南岛地处我国大陆南端,海洋广阔,海岛景色优美,热带风光在我国其他地区难以见到,气候宜人,浪缓、沙软、滩平等特点均具备,因此可以开发多种海洋旅游资源。 2.20世纪50年代,人们围海造陆将滩涂开垦为农田,建立农场。这一时期我国正处在经济起步阶段,农业特别是粮食种植业需要大发展,尽快解决人们的温饱问题,而且这一时期人们对环境保护,对湿地的环境效益认识不够;20世纪90年代停止对滩涂的大规模围垦,建立湿地和鸟类保护区。人们认识到湿地所能起到的环境效益,以及湿地破坏带来的环境退化的恶果,使人们意识到保护人类赖以生存的环境势在必行,只有人地协调了,人类才能更好的发展生产,也才可能有更好的生存环境。 P52“思考” 海水灌溉可能使土壤中所含盐分增加,出现土壤盐渍化现象,进而导致土壤的退化。此外,海水灌溉还可能污染沿海地区的地下水。 P53“思考” 1.春秋季我国降水较少,蒸发旺盛,并且春秋季多风,可以加速蒸发,利于海盐晒制。 2.“雨后纳潮尾,长晴纳潮头”:雨后近岸表层海水盐度较低,因此潮头的海水比潮尾的海水盐度低,不利于海盐的晒制;长晴则海水盐度较高,所以直接纳潮头就可以满足海盐晒制的要求。 P54 “活动”提示 长芦盐场位于我国北方渤海湾沿岸,属于温带季风气候,降水集中在夏季,春秋季降水较少,蒸发旺盛,且多风,并且长芦盐场所在地区地势低平,利于海盐生产。 P55“思考” 世界各大渔场形成都有共性因素:①沿海大陆架地区—阳光可照射海底,利于海洋植物的光合作用②沿海有大江大河汇入,带来有机质。为鱼类提供饵料;③洋流影响:寒暖流交汇或上升补偿流都会使海水上泛,饵料丰富。从图5.9中任意选择两个渔场,都可以从以上共性因素以及渔场所处位置的不同带来的个性差异进行分析,个性因素的不同主要表现在是否有河流汇入,洋流影响是属于寒暖流交汇还是上升补偿流的影响等。 P56“思考” 鱼类资源虽然属于可再生资源。但人类捕捞的速度如果快于鱼类的再生速度,鱼类资源的数量也会迅速减少,鱼的种类也会出现减少,有些鱼类甚至濒临灭绝。实行休渔制度可以使鱼类生长繁衍,利于增加鱼类资源的数量,利于可持续发展。禁渔期选择在伏季
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