农村留守儿童调研报告.docVIP

农村留守儿童调研报告 ? ?伴随着农村产业结构构调整，城市化进程的不断加加快，大批农民特别是青壮年年劳动力外出打工，为家庭带带来收入的同时也产生了一个个并将长期存在的特殊弱势群群体---“留守儿童”。他他们远离父母，承担了本不该该这个年龄承担的诸多压力和和问题。为从根本上了解留守守儿童目前生活、学习、思想想、心理、情感等方面的问题题，促进留守儿童健康成长，，经发放问卷调查表、实地走走访和座谈等方式对我市留守守儿童进行了调研。调研结果果显示：xxxx市留守儿童童总人数为4352人，其中中农村留守儿童人数为27660人，占总数的634%，，大多数留守儿童以隔代监护护为主， 一、存在的主主要问题 由于失去父母庇护护和正常的家庭教育与沟通，，孩子学习成绩较差，亲情缺缺失，成长过程处于长期放纵纵状态，性格得不到良好的规规范，心理得不到正确的疏导导，安全得不到有效保障，思思想道德得不到及时的培养，，加之教育管理不到位，社会会关爱不足等因素，致使留守守儿童不同程度存在着“感情情失落、生活失管、学业失教教、心理失衡、道德失范、安安全失防、健康失保、行为失失控”等困难和问题。 二、、存在问题的主要原因 1社社会体制不完善是导致留守儿儿童问题出现的根本原因。由由于土地少、机械化作业以及及部分农村经济发展相对滞后后等因素，使大批农村富余劳劳动力从固守的土地中解放出出来，为了生活或生存，他们们不得不选择进城务工，并形形成家庭化流动趋势。在不能能轻易放弃城市工作机会的同同时，又因住房、户籍、就学学、升学以及高额学费等因素素不能将孩子带在身边，致使使“带不出”与“回不来”的的双重矛盾突显。 2家庭教教育意识淡薄是导致留守儿童童问题出现的直接原因。通过过调查发现，我市农村留守儿儿童的家庭虽然经济不富裕，，但也不至于到了只能通过进进城务工的方式才能生存的地地步，他们大多是可以在本乡乡本土通过辛勤劳动来维持家家庭正常生活的，但他们教育育意识淡薄，抱着快速改善家家庭生活现状的求富心态，不不惜抛家弃子，背井离乡，疲疲于赚钱。在经济方面小有收收获的同时，他们放弃的是对对孩子的监护，失去的是家庭庭的亲情、对子女的关爱、沟沟通和教育，造成的是孩子在在成长初期就已感情失落、心心理失衡、行为失控等越来越越多的问题出现。 3农村教教育相对落后是导致留守儿童童问题出现的重要原因。经调调查，由于农村经济条件相对对落后，一些优秀教师选择进进入条件相对好的学校教学或或应聘到外地城市生活，使得得农村学校在师资配置方面明明显不足，老师素质参差不齐齐，致使部分农村学校仍不能能摆脱应试教育的理念，将有有限的师资还是放在了追求升升学率上，升学必考科目是他他们研究的主要方向，成绩相相对好的学生是他们关注的主主要对象，而道德、情感、心心理、安全、法制等方面却疏疏于管理，流于形式，留守儿儿童在得不到家庭情感交流和和教育的同时，又一次失去了了学校对他们思想行为梳理和和引导的机会。 4监护责任任不到位是导致留守儿童问题题出现不可忽视的原因。调查查中很突出的一个问题就是，，留守儿童多数由他们的爷爷爷、奶奶或姥姥、姥爷来抚养养，少数寄养在亲属甚至朋友友家中。由于体弱多病、年龄龄差距大、文化素质偏低、思思想观念陈旧等诸多因素影响响，在与孩子沟通方面存在很很大困难，重养轻教，基本都都是限于照顾孩子的吃穿和冷冷暖，而对于孩子所想、所需需都一概不知或是根本没想到到要关心，出现了问题往往有有的是包庇、怂恿，有的是打打骂、体罚，造成孩子本应得得到温暖、关爱的童年变为早早熟的成年。 关心心农村留守儿童健康成长已引引起各级党政领导和社会各界界的普遍关注和重视。针对留留守儿童自身特点和存在问题题，相关部门采取了一系列行行之有效的工作措施，并取得得了一定成效。 市委市政府府实施的民生工程使留守儿童童普受惠、受实惠，如配新校校车、开展儿童计划免疫、医医保实行覆盖、寄宿食堂卫生生监管，以及市委组成志愿服服务队伍，儿童社工队伍，结结对帮扶等。市妇联为确保关关爱留守儿童工作真正落到实实处，设定专人具体负责留守守儿童的组织、协调工作；开开展了“农村留守儿童情况调调查”的专题调研，建立健全全了留守儿童专项档案；加强强了阵地建设，在全市3033个行政村成立了“留守儿童童之家”，并利用“三八”维维权周、“六一”儿童节等有有利契机，开展法律法规知识识宣传，为儿童提供心理辅导导；积极争取上级部门支持，，在山城镇大湾村和大安 四、对策和建议 留守儿童问题是一个社会问题题，关爱留守儿童工作是事关关青少年健康成长、家庭平安安幸福、社会和谐稳定的一件件大事。针对农村留守儿童目目前生存、发展状况，提出以以下对策和建议： 1形成关关爱留守儿童的合力。以政府府为主导，采取有效措施，整整合社会资源，形成齐抓共管管的工作格局，进一步构建好好学校、家庭、