初中班主任工作计划.docVIP

初中班主任工作计划 今年我接任初一班班的班主任工作，这是我首次次接任班主任，面对这些对将将来满怀憧憬、满怀希望、渴渴望知识、追求新奇的初一新新生，我的想法是：为了使学学生能够在石龙二中学习的三三年时间里，学到更多的本领领，发展自己的个性，提高个个人的素质，我将尽我最大的的努力，教导这批学生认识自自己、提高自己。虽然，我在在班级管理上没什么经验，但但我希望能在现在这批学生中中，把自己在教育教学上的理理论更好的应用。 在实践上上。毕竟，班级中的每一位同同学，都是一个可贵的生命。。教师的使命就是教育好每一一位学生，而班主任的使命便便是以学生的健康成长为首要要任务。如果一位班主任，不不能够把学生放在心中的首位位，那它就不是一名称职的班班主任，更不是一名称职的教教师。班主任的任务是神圣而而又光荣，学生应以自己的班班主任为荣，班主任也应以自自己的学生而光荣。这是我一一直勉励自己话。所以身为班班主任，首先就是要对得起学学生，其次还是要对得起学生生，最后还是要对得起学生。。至于学校的表扬先进，都是是其次。学校的每位班主任都都不是为了每月那可怜的一二二百元班主任费而工作的，我我和他们一样都是为了对得起起学生和对得起自己而工作的的。尽管现在的班主任工作日日益繁重，而俗话又说“多做做多错，少做少错，不做不错错。”往往工作量最多的人，，所犯的错误也是最多的。但但只要我所想的一切都是为了了学生，心里也就没有什么怨怨言了。在——学年第一学期期，同时为响应我校刚成功申申报市“市一级级学校”和““市绿色学校”的光荣时刻，，我这学期的初中班主任工作作计划如下： 一、指导思想想 1、坚持认真学习、贯彻彻“全教会精神”，全面推进进素质教育，以学校提出的““六个现代教育观念”为指针针，以“学会关心”为主线，，以“三观教育”为重点，进进一步提高学生的政治素养和和科学素养。 2、坚持以人人为本、和谐发展的原则，在在班级中提倡民主平等、团结结协作、积极进取的精神，进进一步加强班级的团队精神建建设，增强集体的凝聚力。 3、坚持德育科研，以心理理健康教育为重点，深入研究究班级中的典型案例，撰写出出有价值的德育论文，提高德德育的实效型。 二、存在问问题： 由于新的教学改革，，我们学校只有初中，各年级级班级也较多，学校为了更好好地促进学生的学习积极性，，在各年级都划分了尖子班与与平行班，这在一定程度上对对学生的学习产生了压力。作作为一名班主任，我们一定要要处理好学生在这方面会产生生的各种情绪，尽力让我们的的每一位学生都朝着正确的方方向前进。总来说，平行班的的学生的基础差异较大，学生生的学习热情没有尖子班的学学生高，后进生较多。因此，，作为一名平行班的班主任，，我更应该努力去调动学生的的学习积极性，时刻注意一些些后进生的发展动向，帮助他他们克服学习上和生活上的困困难。 三、工作内容及措施施： 1、三观教育 充分利利用班会时间，结合国内外时时事进行世界观教育。如中国国在雅典奥运上取得的骄人成成绩、台湾问题等重大国内外外大事，结合学生思想实际，，采取十分钟演讲、小型辩论论会、学习评论员文章、专题题小报告等形式，进行世界观观教育。 充分利用团支部的的活动时间，开展党团知识的的学习：党章、党史、团章、、团史、邓小平理论等，鼓励励学生积极参加学校党支部和和团支部所组织的活动，在普普遍进行爱国主义教育的同时时，引导学生在理想和信念上上向更高层次探求，为他们的的人生目标指明方向。 充分分利用班会及休息时间组织学学生学习英模事迹、伟人传记记等，使学生在自己的心中形形成一定的“坐标、天平”，，随时都起着价值判断的作用用，以确定自己的行为方向、、态度和方式，初步形成正确确的价值观。 2、团队精神神教育 抓好每一次班会。提提出班级的总体奋斗目标，以以班训为指针，使同学们振奋奋精神，共同为班级的未来努努力奋斗，形成“我以班级为为荣，班级以我为骄傲”的良良好氛围，进一步增强班集体体的凝聚力。开展《日常环保保知识竞赛》，增强学生环保保意识。 抓好入学的第一次次运动会。宣传、表扬积极报报项、上场的同学，最重要的的是提倡这种“为班级争光，，奋力拼博”的精神，这也是是今后从事任何工作必备的精精神。 3、心理品质教育 应试心理教育：结合实际情情况，给学生讲解心理调整的的重要性及如何进行心理调试试，如：遇到挫折时要冷静分分析，从主客观找原因，采取取补救措施；使学生学会化压压力为动力，体会“自古英雄雄多磨难”的内涵；教会学生生掌握辨证的挫折观，经常保保持自信和乐观的态度；向学学生推荐《心理与成才》、《《伟人的历程》、《名人成功功录》等书籍，交流读书心得得等。同时针对平时成绩较好好，考试成绩经常不理想的学学生进行心理辅导，根据不同同学科，邀请科任老师与其交交流。 自信心教育：充分利利用班会讲解自信心的建立与与实现