高校图书馆是高校的信息资源中心.docVIP

?高校图书馆是高校的信息资源中心，图书馆现已变成评价一所大学水平的好坏指标之一。科研服务是指以用户为中心，通过科研馆员，依托图书馆和公共信息资源，面向特定组织和用户建立根据科研与教学、多方协同、面向一线用户的一种新的服务办法和服务机制，提供个性化、专业化、知识化的服务，提高用户的信息能力，为科研提供有力的信息保证与支撑。它是高校图书馆在传统服务项目基础上的联系、深化与创新，也是新环境下高校图书馆提高自我服务能力重要表现。科研服务发端于20世纪中期国外研究型大学图书馆，在90年代末引入中国，受到很多图书馆界人士认同和等待。清华大学图书馆、同济大学图书馆主要引入科研馆员原则、发展科研服务。尔后随着有关理论与技术的日益老到，不断增加的高校图书馆也开始了这项服务的调查与实习。特别是2010年，CALIS三期发明项目现已接连进行了四期科研馆员培训，掀起了全国范围内高校图书馆发展研服务的新高潮。正是根据这种背景，这篇文章以北京地区对比具有代表性的、北京地区高校图书馆作为调查指标，就其科研服务现状进行了有关的调查。 根据中国高校网发布的大学名单，再做进一步挑选得知北京地区主要高校共有82所。登入各高校官网直接找到图书馆网站，以主要查看其主页的“数据库导航”“科研导航”“读者服务”等与科研服务有关节目的办法来获取信息，并在此基础上，从科研资源导航情况、科研馆员及其原则发明情况、科研技术途径等几方面来进行总结与分析。调查中有4所大学和等4所高校的图书馆主页一贯无法访问，故本次调查指标实际为78所。调查时间为2013年6月至7月。 科研资源导航是科研服务系统中的一个重要构成部分。它是以科研为单元，对有关网络学术资源进行搜集、分类、组织、总结和评价，建立分类目录系统、建立动态联接，为用户提供资源引导与检索服务的导航系统。 “CALIS主要科研导航库”便是典型代表，它能将网络上有关主要科研的最优良的网站信息集结，协助高校师生疾速、准确地获取所需的有关权威组织、出版物、专家、学术动态等，对于各高校具有重要的意义。调查发现，有10所高校图书馆建立的科研导航节目提供了CALIS导航的联接，北京理工大学还提供了“战略知识导航系统”，本校学校网内的用户可以直接进入并运用。其中，又有4所学校在此基础上，单独建立了根据本校主要专业的导航界面。其他部分学校没有建立详细导航专栏，但在本校数据库导航的模块里，提供了本校科研的分类索引来充当类似的导航人物。但就笔者的体会来讲，这种导航办法的效果是微乎其微的。 科研服务途径是指运用一定信息技术，以根据网络的办法提供科研信息资源和科研服务的一种前言和系统。它是科研服务发展的重要物质支撑。在途径下，科研馆员和用户还可以直接进行互动与沟通。科研途径可以以技术较为老到、且用户团体广泛的博客为依托来构建，也可选用当下最为先进的，根据云的科研服务途径、科研期刊途径、科研虚拟参看咨询途径等办法来完毕。在调查中有6家高校图书馆建有科研服务途径。北大清华等选用的是国外开发的专业内容管理与知识同享系统LibGuides，对本校的土木、材料、化学等10余门专业均有广泛运用，其时资源非常丰富。此外，北大清华还建立了科研博客途径，其更新时间频率较高，内容新颖、粉丝数量很多，取得了较好的服务效果。其他4所是图书馆自行或学习其他技术筹建的通常途径。笔者简略体会了这些途径，可以是筹建前期的缘由，科研包含面少，界面设计、功能等方面还尚待改善。而就其他科研服务常用技术而言，只需5所学校提供了文献推送技术等，其运用也都是浅层次的，根柢上只是提供图书馆新闻动态信息。直接向师生提供专业范畴的新书资讯、科研动态的，仅有北大一家，剩余学校则既无途径也没有对应技术。由此可见，悉数北京地区主要高校在科研服务技术方面仍是相对落后的。 科研馆员是悉数科研服务发展的枢纽，馆员发明则更是重中之重的使命。调查发现，有10所高校图书馆理解具有科研馆员。只是称谓各不相同，科研联系人、图情教授、科研联系员等叫法兼而有之。而在这里面，科研馆员数量的设置有较大不一样，科研馆员数量最多的是21人，数量起码的是2人；科研馆员因科研服务内容的专业性和纵深性，对其科研专业布景、图书情报布景等的归纳实质需求较高。大学图书馆对于本馆科研馆员的职称、学历进行了详细说明，其中硕士学历背景的馆员占了绝大多数，份额分别为11/19和15/18，而且基本都是双学位。年岁也都在30岁分配，可以满意与教师、同学的沟通需求，表现了科研馆员的任职需求。在馆员与地址系院的对口服务办法方面，选用“1VS1”类型的图书馆有7家，选用“1VS2”或“1VS5”的图书馆有3家。这样的办法部分不合理，一个馆员担任的院系越多，承当的作业使命也就越重，这一定致使其精力过于懈怠，实习所能提供科研服务的效果和质量也就无从保证。剩余的高校根