- 1
- 0
- 约5千字
- 约 8页
- 2016-11-29 发布于贵州
- 举报
《创新设计·高考总复》2014届高考生物第一轮复习方案【配套Word版题库】:3-1-1 人体的内环境与稳态
一、选择题
1.下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容 ( )
A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液
B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液
C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液
D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液
解析 根据题图所示,①由②③④构成,属于细胞外液。②与④可以相互渗透,④只能向③渗透,③只能向②渗透,则可推知②为血浆,③为淋巴,④为组织液。组织液与细胞内液可以相互渗透,⑤为细胞内液。
答案 B
2.下列不能够在人体内环境中进行的生理过程是 ( )
A.乳酸+碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸
B.碳酸钠+碳酸→碳酸氢钠
C.抗毒素中和外毒素
D.丙酮酸+水→二氧化碳+[H]+能量
解析 D项所述生理过程发生在线粒体中,不是在内环境中进行的。
答案 D
3.在下列物质或过程中,一般不会在人体内环境中出现的是 ( )
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③解旋酶 ④二氧化碳 ⑤唾液淀粉酶 ⑥甲状腺激素 ⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨胰岛素
A.②③④⑥ B.①③⑤
C.①③⑤⑦ D.③⑤⑥⑧⑨
解析 正常情况下,血红蛋白存在于红细胞内,解旋酶存在于各种细胞内,而唾液淀粉酶存在于唾液中,唾液不属于体液。
答案 B
4.右图为动物的某组织,其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液,据图判断,
列说法正确的是 ( )
A.过敏反应的抗体主要分布在3和5中,3和5的成分有区别
B.葡萄糖由3经1和5到达4的过程,依靠自由扩散来完成
C.图中二氧化碳浓度最高的部位是5
D.2中的氧气到达4需要经过4层膜,2处的氧气浓度高于4处
答案 D
5.下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是 ( )
A.通过肝脏可增加或减少血糖含量
B.通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2
C.肾把代谢终产物不断排出体外
D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞
解析 内环境主要指细胞外液,内环境稳态调节也主要是对细胞外液成分和理化性质的调节,而红骨髓产生新细胞不属于细胞外液成分和理化性质的调节。
答案 D
6.甲型H1N1流感病毒可能导致患者出现低烧、肌肉酸痛等现象,适当的体温升高有利于机体健康的恢复。下列有关说法错误的是 ( )
A.发热到体温恢复正常的过程中,人体的神经、免疫系统参与了调节,最终实现稳态
B.出现低烧说明内环境稳态已经失调
C.感染病毒后出现低烧,免疫细胞的免疫能力增强
D.供氧不足,肌肉组织中乳酸含量增高,病人会感觉肌肉酸痛
解析 发热到体温恢复正常需要神经系统和免疫系统的共同调节。低烧时免疫细胞的免疫能力增强,抑制病原体的发育。低烧本身就是机体调节稳态的一种途径,所以此时机体内环境稳态并没有失调。供氧不足,肌肉细胞进行无氧呼吸产生乳酸,乳酸积累会刺激感觉神经末梢,病人会感觉肌肉酸痛。
答案 B
7.如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断,下列说法正确的是 ( )
A.人体的内环境是由①②③组成的
B.体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质
C.浆细胞分泌的抗体首先通过②进入①④内,再经循环运输到发炎部位
D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定
解析 本题主要考查内环境的稳态,当乳酸进入①血浆中时,因血浆中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质——缓冲对,其中乳酸就与NaHCO3发生作用,生成乳酸钠和碳酸,从而达到了调节pH平衡的目的。
答案 D
8.与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是 ( )
①血浆 ②组织液 ③淋巴
A.①②③① B.②①③②
C.③①②③ D.②③①①
解析 肌肉注射药物首先进入组织液,接着进入血浆和淋巴,在随体液循环到达组织细胞之前,药物要再次进入组织液中,B正确。
答案 B
9.下列说法正确的是 ( )
A.泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞内液
B.泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞外液
C.汗液、尿液、泪液属于细胞外液,消化液属于细胞内液,四者均属于体液
D.泪液、汗液、消化液、尿液等,它们来源于体液,但已不再存在于细胞内和内环境中,故它们已不属于体液(既不是细胞内液,也不是细胞外液)
答案 D
提醒 本题为易错知识点,应重点掌握。
10.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,下列相关叙述不正确的是 ( )
Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Cl- 有机酸 蛋白质 ①
您可能关注的文档
- 《临床血液学与检验》程教学大纲.doc
- 《临床输血学检验》成教育期末考试 检验3班+李丽芳.doc
- 《义务教育美术课程标》(2011年版).doc
- 《义务教育学校管理标》(试行).doc
- 《义务教育课程标准实教科书生物学八年级上册》简介.doc
- 《习作1:说说你感受深的假期生活经历》.doc
- 《二级综合医院评审标实施细则》药事部分.doc
- 《事物是用普遍联系的用.doc
- 《人体寄生虫学》复习答案.doc
- 《人体的内环境与稳态 单元测试 1.doc
- 《创新设计·高考总复》2014届高考生物第一轮复习方案【配套Word版题库】:3-2-2 群落的结构和演替.doc
- 《创新设计·高考总复》2014届高考生物第一轮复习方案:1-4-1 细胞的增殖.doc
- 《初中思想品德课和高思想政治课贯彻党的十八大精神的教学指导建议》的通知.doc
- 《创新设计·高考总复》2014届高考生物第一轮复习方案:1-2-1 细胞膜(系统的边界、流动镶嵌模型) 细胞核.doc
- 《前列腺炎诊断治疗指》.doc
- 《动物传染病学》课程学大纲.doc
- 《动物生态学》教学大标准格式.doc
- 《动物的行为》的n种学设计.doc
- 《化学工程与工艺专业语》课文翻译(1-13,20,21,22).doc
- 《化学能与热能》学案新人教版必修2).doc
最近下载
- 2026年养老产业行业创新报告.docx
- C正谱怜悯我吧上帝 pieta signore.pdf VIP
- 《专业工程管理与实务》.pdf VIP
- 中国血栓性疾病防治指南(2025版).docx VIP
- 施工质量日志-.xls VIP
- 2025年国家公务员全国总工会面试题及答案.docx VIP
- 合肥市普通高中六校联盟2025-2026学年高三第一次语文教学质量监测+答案.docx VIP
- 局部晚期食管癌患者新辅助免疫治疗与常规新辅助治疗的比较:系统评价和meta分析.pdf
- 2025以骑手为代表的新就业群体研究报告:职业技能与跑单时长对收入的共同作用.pdf VIP
- 年产一亿片别嘌呤醇的车间工艺设计.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)