《高一学习方法指导》华篇(概述+语文+数学+外语+物理_5科目可打印)宣城市第八中学洪家明整理.docVIP

高一学习方法 前 言 爱因斯坦有个成功的公式：A＝X＋Y＋Z。A代表成功，X代表艰苦劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话。这个公式指明事业成功的三要素。学习的人一定要有优势科目,优势科目可以给你带来更大的自信，给你挤出更多的学习时间先把一个学科学到顶尖,再把另一个学科学到顶尖最后把所有的学科学到顶尖“木桶效应”：木桶的容量并不由最长的那片木头决定，而是由最短的那片木头决定。也就是说，在高考中，即便有一两个高分，但只要出现一个低分，总分就会被拖下去。所以一定要下决心补习弱科，越早越好。弱科是学习的主要矛盾，毛主席告诉我们，抓住了主要矛盾，次要矛盾很容易解决。 4. 高一高二一定要把抓紧，一部分同学的地理，历史，生物以前没学好。到高三很难补上来。因为高三的时间很紧张。有很多很想把学习搞好，但不知道怎么样去抓。主要原因在 1. 学习的基础太差.2.学习太被动 3. 学习投入的时间不够 4.没有掌握高中的学习方法 5.没有明确的人生目标,得过且过。 1.要有明确的人生目标没有老师知识改变自己的命运。我校以的高考成绩分析,至少有一半有机会读大学。缺乏的学生没有学习动力，缺乏学习热情，把学习看成是一件苦差事，得过且过，其学习行为完全是一种被动的应付。表现在方法上，必然会死记硬背、投机取巧、没有计划。一个丧失学习动机的学生，必然丧失深究学习方法的兴趣。因此，那些在学习中无精打采、大叫“没劲”的学