【创新设计】2013高中政治人教版必修一3单元综合检测.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于贵州
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【创新设计】2013高中政治人教版必修一3单元综合检测.doc

【创新设计】2013高中政治人教版必修一3单元综合检测

单元综合检测 把脉考向 今后几年的高考中,本单元主要考查分配制度,财政收入和支出、财政的作用、税收的特征和作用,特别是效率与公平的关系,财政和税收的作用。命题形式由选择题为主转向主观题为主。与社会生活联系的特点主要有: (1)联系收入分配体制改革,考查公平的意义及措施。 (2)根据我国经济形势的变化,考查财政政策及作用。 (3)从“三农”、扩大内需、民生问题方面,考查财政的作用。 一、选择题(每小题3分,共60分) 1.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出:“合理调整收入分配关系。坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。”我国坚持按劳分配的主体地位,体现在按劳分配是(  )。 ①全社会分配领域中主体的分配原则 ②公有制经济下全社会分配的物质基础 ③公有制经济内部主体的分配原则 ④人们在平等经济关系基础上建立和谐社会关系的保证 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 解析 本题考查按劳分配的有关知识。从地位上说,按劳分配是全社会分配领域中主体的分配原则;从存在的范围上说,按劳分配存在于公有制经济范围之内,故①③正确。 答案 B 2.小张大学毕业后到一家国有企业工作,年薪4万元,岗位津贴1万元;他还利用业余时间搞一些技术发明,一年的技术转让所得为1万元;期间炒股获得收益2

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