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- 2016-11-23 发布于广东
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国学管理讲座.ppt
博大精深的文化艺术 书法艺术 绘画艺术 需要提请注意的是:考据、义理、经世、辞章之学,并非截然独立,而是必须结合成一个整体,才是完整的国学。 考据之学是接受和检验知识之学,由外向内,应该臻于至真。辞章之学发抒情意,描状自然之态,由内向外,应该臻于至美。义理之学是体,经世之学是用,体用结合,内外兼修,旨在造福人群社会,应该臻于至善。 三、国学的学科定位 (一)国学有明确的研究对象 今天我们所指称的国学,并不是传统文化的本身,国学作为一门系统而专门的学问,是以“经、史、子、集”为载体的“中国传统文化”为研究对象的学科。 梁启超在《论中国学术思想变迁之大势》中,特别标举“国学”的概念与“外学”相对: “今日欲使外学之真精神普及于祖国,则当转输之任者必邃于国学,然后能收其效。” 清华研究院主任吴宓曾解释说: “兹所谓国学者,乃指中国学术文化之全体而言。”他后来更是阐明:“今宓晓以本院所谓国学,乃取广义,举凡社会之方法,西人治汉学之成绩,亦皆在国学正当之范围以内,故如方言学、人种学、梵文等,悉国学也。” 这些说法证明,国学的研究对象以经、史、子、集文献材料为主体,也包括出土文物,民间口耳相传的资料,还包括海外汉学。 可见国学有明确的研究对象和范围,可
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