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- 2016-11-29 发布于贵州
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小学六年级品德与社会课时教
课时教案
主备人:黄九兰
课题: 齐心真好 第 1 课时 总序第 1 个教案 课型: 新授 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日
教学目标: 1.以学生日常生活及社会中的合作事例,让学生明白合作的意义,体会“合作真好”。
2.增强学生的合作意识。
教学重点:以学生日常生活及社会中的合作事例,让学生明白合作的意义,体会“合作真好”。
教学难点:.增强学生的合作意识。
教学用具:堂堂网
教学方法:观察,讨论
教学过程:
一、 呈现事例、导入新课
1、(堂堂网)播放录像。播放前,教师用下面的导语引出录像的主题。
在2004年雅典奥运会上,中国女排取得了集体项目的唯一一枚金牌。在时隔20年后,她们再次站在奥运会最高的领奖台上,是什么让她们赢得了桂冠?请看赛事实况片段。
2、阅读故事。学生阅读教科书第5页《杰出的合作》。
3、小结,板书课题 学会合作-----齐心真好
二、 交流感受学生交流读故事后的感受。
三、 深入讨论
1、学生讨论如下问题:为什么需要合作;有没有只靠一个人就能完成的事情;有没有必须靠两个人才能完成的事情;有没有一个人根本就做不了的事情;有没有两个人也做不了的事情。
2、结合上面的事例,进一步总结说明:合作容易把事情做好。
3、教
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