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- 2016-11-29 发布于贵州
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小学六年级数学上册集体备课记录
XX小学集体备课记录表
年 级 六 学 科 数学 时 间 2012年10月15日 备课内容 分数乘法与练习 主 备 人 参 备 人 课
时
划
分 分数与整数相乘 1课时
分数乘分数 1课时
分数连乘的实际问题与练习 2课时
教
学
目
标 1、使学生结合具体情景,继续学习用分数乘法解决“求一个数的几分之几是多少”的简单实际问题,丰富对用分数表示的数量关系的认识拓展对分数乘法意义的理解。
2、使学生知道分数乘分数的计算法则也适用于整数和分数相乘,把分数乘法统一成一个法则。进一步巩固分数乘法的计算法则。
3、使学生进一步掌握分数乘法应用题的数量关系,学会应用一个数乘分数的意义解答分数乘法两步应用题。
4、提高学生计算分数乘法的熟练程度,能够正确的计算分数乘法。
教
学
重
难
点 教学重点:
1、用分数乘法解决相关的问题。
2、整数乘分数的计算法则。
3、能熟练进行分数连乘应用题的解答。
教学难点:
1、、使学生经历解决问题的探索过程,用分数解决相关的问题。
2、结合解决实际问题的过程,让学生探索并理解分数乘法的计算方法,感受到学习计算是解决实际问题的需要。
3、分析分数乘法两步应用题的数量关系。
4、正确的进行分数乘法的计算。
研
究
过
程
及
思
路
详
记
主
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