小学数学六年级数学下册知识.docVIP

第一单元：生活中的负数 一、负数： 1、在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。 2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系。 3、能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。 负数的学习是在正数基础上的拓展，正负号来表示以下相对的量。 （1）规定向东为正，那么向西为负．汽车向东行驶３千米记作（+３）千米，向西行驶２千米记作（-２）千米． （2）规定收入为正，收入500元记作（+500）元，那么支出237元应记作（-237）元． （3）规定水位升高为正，水位升高1.2米记作（+1.2）米，那么下降0.7米记作（-0.7）米． （4）规定买进为正，买进100辆自行车，记作（+100）辆，卖出20辆自行车，记作（-20）辆。 4、师总结：一般地，对于具有相反意义的量，我们可以把其中一种意义的量规定为正的，那么与它意义相反的量就规定为负的。 第二单元：圆柱和圆锥 知识点：1、圆柱和圆锥的特征。 2、圆柱表面积和体积的计算。 3、圆锥体积的计算。 4、等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系。 1、认识圆柱和圆锥，掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。 2、探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法，以及圆柱、圆锥体积的计算公式，会运用