- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新任校长要做好四件
新任校长要做好四件事
上传: 徐臻 ????更新时间:2013-7-3 16:49:15
□?路玉宝
? 第一次走上校长工作岗位,新任校长内心常会感到忐忑。也许是做新建学校的首任校长,也许是前任校长合理流动接任,也许学校前任出现情况上级领导临时安排接任。新任校长面对新环境、新岗位、新角色、新问题时,应当努力做好四件事。
??定好战略是关键
? 毛泽东在《反对本本主义》一文中提出,“没有调查研究,就没有发言权”。新任校长上任伊始,要通过开展多种形式的调查研究,全面了解、掌握学校发展的现状和问题,制定战略规划,找准学校发展的突破口,实现学校新的跨越。
? 新?任校长如何确定有效的战略规划呢?首先,新任校长必须对学校的现状加以分析,应用SWOT分析方法,在对学校文化、历史、成绩、经验、问题剖析的基础上,?认真研究学校发展的优势、劣势、机遇、挑战等问题。找准学校定位,明确学校发展目标、愿景,提出学校办学理念。作为一名优秀的管理者,要善于把握机遇,在?确定战略与实施战略的过程中,要充分发挥全体教职工、家长、社会的作用,广泛听取他们的意见与建议。其次,新任校长要选择好学校发展的突破点,从实际出?发,把握机遇,研究突破点,实现学校优质特色发展。
??关注课堂是重点
? 学校教育以课堂教学为中心,课堂的?状态关系到学生发展的水平,关系到教师的工作质量。新课程改革要实现由应试教育向素质教育的转变,由学科为中心向学科间综合化方向发展的转变,由教师、课?堂、书本为中心向以学生为主体开展自主学习的转变。学生学习方式要实现三个转变:被动学习向自主学习的转变,个性学习向合作学习的转变,接受学习向探究学?习的转变。
? 新任校长关注课堂是重点。影响课堂教学质量的关键在于教师的教育理念与教学行为。校长通过课堂观察对教师的专业道德、专业知?识、专业能力进行全面了解,对学生的思维、表达、习惯培养进行全面了解、诊断。校长要明晰,课堂教学改革要追求学生发展,追求学生如何学会的过程,追求学?生高质量的思维活动,努力做到减负增效提高教育教学质量。
??带好队伍是保障
? 教育公平、教育质量、教育程序问题的解决,归根结底取决于教师整体素质的提高,而教师整体素质的提高取决于教师专业化水平,教师专业发展的重要条件是学习型组织的建立。
? 新任校长带好队伍要处理好几个问题:
? 其一,找准校长角色定位。新任校长应当努力成为学校的首席教师,在教师专业发展中起到引领、组织、示范作用。新任校长只有公平办事、率先垂范,学校才能迅速发展。一个好校长不仅是一个好裁判,而且是一个好教练。
? 其二,改变教师行走方式。新任校长要形成学、思、悟、行的工作状态,引领教师进行行动研究,在研究中解决出现的新问题。新任校长需引领教师走上学习——实践——反思——研究——提升的专业发道路,强调教师间的合作、共赢,与学生共成长。
? 其?三,建立学习型组织。传统的观念强调“以人为本”,核心是尊重人、理解人、关心人,学习型组织提出了“以工作育人”的新观念,这就要求新任校长要创造良好?的工作竞争环境和育人氛围,让师生快乐学习、快乐工作、快乐生活。新任校长要充分发挥教师的自主性,帮助他们在平凡的工作岗位上实现自身价值,提高学校的?凝聚力。新任校长还要搭建好学习成果的展示平台,让那些想干事、能干事的教师脱颖而出。
??评价激励促发展
? 新?任校长通过制定学校战略规划、深入课堂诊断等多种形式,在了解情况的基础上,针对教师存在的问题,要建立符合本校实际的教师分层培训、评价、激励机制,要?制订新教师培训方案、区级和校级骨干教师培训方案、校本培训方案。不同层次的教师要给予不同的任务。“十大首席教师评选”让教师看到身边的榜样;“感动学?校人物颁奖盛典”传递教师吃苦奉献的精神;“教师戏剧演出季”把教师带进文学艺术的殿堂,用文学艺术来润泽心灵。校级以上骨干教师要做到“四个一”,即每?人至少带一个优秀青年教师,每年写一篇专业论文,每学期做一节公开课,每年做一次专题讲座。在此基础上,开展教学大赛,评选希望之星、未来之星,开展学科?教学展示周、全校公开课等活动,鼓励青年教师快速成长,脱颖而出。
??(作者单位系北京市昌平区流村中心小学)
?
003年,我到蒙自县新安所中学任校长,至今已有三年多时间,这三年来,经历了许多风风雨雨,世事变迁,使我对“校长”这个职务有了比较深刻的体悟。为使新任校长能在短时间内进入角色,争取工作主动权,打开工作局面,本人不揣浅陋谈几点体会。
????1、以静制动,全面了解学校,为科学决策提供依据。
????新任校长尤其是易地就任者,不应贸然行事,一心想做大事,立大功,急于求成,应利用一定时间深入工作实际,深入教工家庭,深入学生之中,既了解学校过去方方面面的工作
文档评论(0)