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- 2016-11-29 发布于海南
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初中语文文言文阅读考点归纳
初中语文文言文阅读考点归纳
一、文言实词
常用实词,是中考考查的传统考点之一。文言文阅读能力提高的关键,是掌握一定数量的文言词语。对文言实词考查的重点是要确定一个实词在特定的语境中的具体含义。训练中要特别注意文言实词的特殊用法及其与现代汉语的差异现象。主要包括:通假字、一字多义、古今异义、此类活用等。
例1: 福州中考题
下面各组语句中,加点词的意思相同的一组是
A 或以为死,或以为亡
河曲智叟亡以应
B 佛印绝类弥勒,袒胸露乳
夏水襄陵,沿溯阻绝
C 又患无硕名人与游
则凡可以辟患者何不为也
D 去国怀乡,忧谗畏讥
不可久居,乃记之而去
解析:此题考查常见实词在特定语境中的具体含义。这里着重考查一词多义现象,其中A项中的“亡”前者解释为“逃跑”,后者是一个通假字,通“无”,“没有”的意思;B项中的“绝”,前者解释为“非常”“很”,后者解释为“隔断”“阻绝”;C项中的“患”,前者解释为“担心、忧虑”,后者解释为“灾祸”;只有D项中的两个“去”意义相同,都解释为“离开”。故正确答案是D。
例2:泰州中考题
对下列剧中加点词的理解全部正确的一项是
A 再火令药熔(用火烧)
项为之强(强壮)
所识穷乏者得我与(感激恩德)
B 行拂乱其所为(辅弼)
自非亭午夜分(如果)
乃丹书帛曰(用丹砂)
C 臣之妻私臣(偏爱)
学而不厌(满足)
不知太守之乐其乐(以……为乐)
D 且
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