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老年大学思想政治教育人性化论文 摘要：：从20xx年起我国已步入入老龄化社会，随着时间的推推移，人口老龄化程度逐步加加深，老年群体已成为社会的的重要组成部分。老年群体的的精神政治面貌关系到社会的的稳定和发展，对政治、经济济、文化等各方面有全局性、、战略性的影响。老年大学是是终身教育、宣传党的方针政政策、建设社会主义精神文明明的重要阵地，是做好老同志志工作的重要途径。老年大学学可让接受教育的老同志“老老有所学、老有所为、老有所所乐”，我校针对老年人的思思想状态和特点，在思想政治治教育中采取人性化策略取得得良好的效果。 老年教育 思想政治 人性化 一、提供人性化的精神需求 进入老年期后，人的自身条件件和外部环境会产生较大的改改变，在应对这个改变的过程程中会产生各种问题和矛盾，，另外，老年同志的心理发展展呈现出独特的特点。遇到的的问题和矛盾：不能良好的适适应角色的转变，老年人的精精神慰藉和心理关爱得不到满满足，渴望实现自身价值而身身心机能衰退等。心理发展的的特点：更加关注精神需求，，越来越多的关注社会、关注注自然、关注自我，重视自身身的权益的维护和公平诉求。。老年大学思想政治教育应当当充分考虑到老年人群的心理理特点和可能遇到的各种问题题，对老年同志充满热情、诚诚恳宽厚，关怀体谅他们，了了解他们的处境和条件，设身身处地为他们着想，了解他们们的需要，尽量满足学员的合合理要求。 学员生病了有班班委会进行探望，及时慰问；；对于丧偶、空巢家庭按时随随访，给予亲情化、精细化、、人性化的生活帮助，使他们们的精神和心理得到慰藉；对对于家庭生活条件不好的学员员给予力所能及的帮扶；对于于思想偏激、诉求方法欠妥的的学员主动出击、认真听取他他们的想法，用真心实意的关关怀赢得他们的理解和认同，，增强他们的归属感和责任感感。通过人性化的服务去感染染打动他们，提升思想政治工工作的感召力和凝聚力；对于于有悲观情绪的学员，特别是是有烦躁情绪、易冲动、思想想偏执的学员，要及时给予心心理疏导，避免不良心态，帮帮助他们建立健康的心理。只只有在思想政治教育中尊重和和理解学员，了解学员的真正正需要，针对不同的情况采取取不同的措施，给予有效的人人文关怀和心理疏导，才能使使思想政治工作落到实处，达达到预期效果。 二、设计人人性化的教育内容 老年大学学的思想政治教育的人性化，，应当根据老年群体的特点，，实施相应的教育内容，促进进学员的身心健康发展。注意意思想政治教育内容的结构优优化、层次合理、重点突出，，真正起到释疑解惑、提升思思想的作用。老年同志已历经经了几十年的社会实践和风雨雨洗礼，丰富的阅历使他们对对生活和社会有着深刻的认识识，思想政治教育内容只有贴贴近实际，贴近生活，贴近群群众才能真正被老年同志接受受，进而发挥作用。思想政治治教育内容应当多联系广大人人民群众思想实际，多用事实实来说明处于深刻变动中的当当代社会现实；选择老年同志志关心的问题，确定主题，要要求具有理论深度和思想高度度；注意扫除老年同志思想上上的“盲点”，补充法律、经经济、人文、历史等方面的知知识，多方面提升老年同志的的综合素养，协助思想政治觉觉悟的提高；结合学员具体情情况确定不同的教育内容，使使内容体现层次性与循序渐进进性，体现时代性与实践性。。 具体来讲，思想政治教育育课可采取以下措施：内容少少而精，重点学习党的创新理理论、形势政策教育，引导老老年同志坚守思想防线，保持持革命晚节；采取授课辅导与与小组学习，理论灌输与分组组讨论相结合的教学方式；积积极开展现代信息技术手段教教学，提高学员学习兴趣；对对于身体不好的学员可送学上上门、送教上门；学员一次学学习时间不宜过长，每次455分钟即可，学习中，学员可可随时处理一些个人情况，不不必一味追求遵规守纪；组织织老年人开展多种形式的社会会活动，如广场晨练、文体娱娱乐、民 事调解、互帮互助助等，将政治思想教育融合在在各种公益性社会活动中。 具体的管理体制如下：⑴争取取政府支持与主导：思想政治治人性化教育需要物资保障，，政府支持可解决这方面的问问题，工作经费和活动经费的的补给有利于人性化措施的实实施，例如设立班级、团队活活动经费反馈、演出服装 education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, ba