青岛版小学数学二年级平均分的方法导论.ppt

平均分的方法 回顾反思 自主练习 你问我说 情境导入 一、情境导入 从图中你知道了哪些数学信息？ 12只小熊分组跳拉手舞。 16只松鼠分组做游戏。 根据这些信息，你能提出什么问题？ 每组只数相等。 可以平均分成几组？每组几只？ 可以每几只一组？能分成几组？ 二、你问我说 可以平均分成几组？每组几只？ 二、你问我说 2组 3组 4组 6组 继续 可以平均分成几组？每组几只？ 二、你问我说 返回 平均分成（ ）组，每组（ ）只。 一 组 二 组 2 6 可以平均分成几组？每组几只？ 二、你问我说 返回 平均分成（ ）组，每组（ ）只。 3 4 一 组 二 组 三 组 可以平均分成几组？每组几只？ 二、你问我说 返回 平均分成（ ）组，每组（ ）只。 4 3 一 组 二 组 三 组 四 组 可以平均分成几组？每组几只？ 二、你问我说 返回 平均分成（ ）组，每组（ ）只。 6 2 一 组 二 组 三 组 四 组 五 组 六 组 可以平均分成几组？每组几只？ 二、你问我说 松鼠可以每几只一组？能分成几组？ 二、你问我说 继续 2只 4只 8只 松鼠可以每几只一组？能分成几组？ 二、你问我说 返回 松鼠可以每几只一组？能分成几组？ 16只松鼠，每4只分成一组，可以分成（ ）组。 4 二、你问我说 返回 松鼠可以每几只一组？能分成几组？ 16只松鼠，每8只分成一组，可以分成（ ）组。 2 二、你问我说 返回 松鼠可以每几只一组？能分成几组？ 16只松鼠，每2只分成一组，可以分成（ ）组。 8 6个 ，平均放在3个 ， 每个 放（ ）个。 2 1.分一分，填一填。 12个 ，平均放在3个 ， 每个 放（ ）个。 4 三、自主练习 2.圈一圈，填一填。 9个 ，每3个分一份， 可以分（ ）份。 10个 ，每2个分一份， 可以分（ ）份。 3 5 三、自主练习 3.摆一摆、填一填。 （1）14支铅笔，平均分成（ ）份，每份（ ）支。 答案不唯一 三、自主练习 （2）14支铅笔，每（ ）支一份，能分（ ）份。 4.分一分，记录下来。 每人要分得同样多。 人数 每人分得 的个数 2 6 6 2 9 3 3 9 三、自主练习 （1）（ ）个蘑菇，每次运2个，（ ）次运完。 （2）（ ）个蘑菇，4次运完，平均每次运（ ）个。 5.填一填。 8 4 2 8 三、自主练习 6.摆一摆。 每把捆得同样多， 可以怎样捆呢？ 三、自主练习 3根 5根 6.摆一摆。 每把捆得同样多， 可以怎样捆呢？ 每捆3根， 捆了5捆。 三、自主练习 返回 每把捆得同样多， 可以怎样捆呢？ 每捆5根， 捆了3捆。 三、自主练习 返回