学院(系读、部)本科教学质量分析报告参考提纲.docVIP

学院（系、部）本科教学质量分析报告参考提纲 一、报告标题 标题统一为“****学院（系、部）2011年度本科教学质量分析报告”。 二、正文格式及内容要求 （一）前言部分 简单概括2011年度本学院（系、部）在学校办学指导思想和学校的定位下，在加强教学基本建设，努力提高人才培养质量方面取得的突出成绩和亮点。字数控制在400字左右。 （二）基本情况 本学院（系、部）概况，主要介绍与教学工作有关的基本数据。除了介绍本年度基本数据外，还应与往年相比较。包括如下内容： 1、师资队伍基本状况 表1 2011年教师基本情况 学院师资情况 合计 专任教师职称结构 专任教师学历结构 职工总数 专任教师数 正高 副高 中级 其他 博士 硕士 本科 其他 比例% 2、专业基本情况 表2 2011年本科专业基本情况 序号 专业名称 专业代码 获批时间 特色专业 在校生数 教师人数 生师比 1 2 3 合计 个 表3 2011年本科专业招生就业情况 序号 专业名称 招生数 毕业生数 毕业率 授位率 考研率 就业率 1 2 3 合计 个 表4 课程开设及任课教师职称结构 小计 任课教师职称结构 教授 副教授 讲师 助教 合计 开课门次 发表教改论文 3、教学机构基本情况 表5 教学机构及设施基本情况 教 研 室 序号 名称 对应本科专业名称 承担课程门次 教师年人均教学工作量 1 2 3 实 验 中 心 序号 名称 对应本科专业名称 实验室面积（㎡） 设备数（台） 1 2 3 实 习 基 地 序号 名称 对应本科专业名称 年度接纳人次 校内、校外 1 2 3 图书资料藏书量册拥有期刊种 近年图书资料购置费万元 重点分析2011年度在教学工作中有特色、有创新、成效显著的做法，同时应突出在往年或上年度基础上取得的新进展、新成果和新突破。所表现的内容都要有确实而有力的材料支撑，应把本学院（系、部）围绕学校的定位和办学指导思想及特色，在加强教学基本建设，深入开展教学改革与实践，提高人才培养质量等方面最突出的成绩表现出来。建议从以下几个方面去选择组织汇报材料。 1、本学院（系、部）学科、专业建设的思路和成效； 2、几年来教学改革与实践的思路、措施和突出成效；“质量工程”项目数，内涵建设及反哺教学情况，专业建设、课程建设、教材建设、教学方法与手段改革与实践的措施和成效； 3、师资队伍建设的思路、措施和成效； 4、加强实践教学（包括实习实训、实验、毕业设计等），培养学生实践能力和创新能力的措施和成效； 5、培养学生综合素质，加强学风建设，积极开展课外科技文化活动的措施和成效； 6、本年度学院在教育教学改革、保证和提高本科教学质量方面的举措和效果，重点突出在本科教学工作中有特色的、成效显著的做法；加强教学管理和教学质量监控的措施和成效等等； 7、科研促进教学情况。 （四）存在的主要问题及整改措施 对影响教学质量的因素进行分析，深入挖掘存在的问题。可就本学院（系、部）的实际情况提出3～5个较突出的问题，并提出整改措施和解决对策，保障办学质量持续提高。 三、字数字体要求 1、分析报告的篇幅在5000-8000字为宜，不得少于4000字，“存在的主要问题及整改措施”部分控制在1000字以内； 2、报告题目用三号黑体，其余标题小三号黑体，正文内容小四号宋体，表图标题用五号宋体，全文1.5倍行距。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来