《公共体育课》课程标准
《公共体育课》课程标准
课程代码: 课程类别:公共课
课程学分:4学分 (四个学期每学期1学分 ) 计划学时:140(32+36+36+36)
适用范围:全校一、二年级的公体学生 先修课程:
考核方式:考查
授课单位:体育科学学院 教研室:公体部
制定人:郑素萍、沈建敏、宁广金 审定人:蔡金明
第一部分 前言
一、课程性质
高校体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育运动、健康教育和科学的体育锻炼,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程;是学校课程体系的重要组成部分,是高等学校体育工作的中心环节。
高校体育课程是寓身体发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与劳动技能教育、心智开发于身体活动并有机结合的教育过程;是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。
二、课程的基本理念
1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长
高校体育课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,构建了技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构,融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养
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