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留守儿童的教育问题及对策研究 社会 2009-09-03 19:27 阅读880 评论0 字号： 大 中 小小 　随着我国城市化、现代化进程的加快，越来越多的农民离开了土地，涌入到城市务工， 但是由于种种条件限制，他们不能把孩子带在身边，于是产生了一个特殊群体——留守儿童。所谓留守儿童，是指父母双方或一方流动到其他地区，孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童。得到父母关爱，享受家庭温暖，是每个小孩与生俱来不可或缺的权利。但农村留守儿童的大量存在，反映出其此项基本权利的部分缺失。随着离开父母的时间增加，留下来的孩子们也不可忽视地出现了许多问题，首当其冲的是孩子们的教育问题。 一、农村留守儿童教育存在的问题及原因分析 (一)易出现心理问题 儿童期是人的心理发展的关键时期，它会影响到一个人一生的成长。家庭和社会为儿童的成长提供必备的条件，给予儿童应有的保护、照顾和良好的教育，就会为儿童一生的发展奠定重要的基础。留守儿童少年多数是学龄儿童少年，他们一般是由祖父母、外祖父母或其他亲戚代为监护管理。由于不在父母身边，缺乏与父母之间深层次的感情沟通，他们得不到应有的父爱和母爱，没有可以倾诉的对象，不愿意看到甚至嫉妒同龄儿童少年躺在父母的怀里撒娇，接受父母的关爱。缺失的情感使他们的心灵容易受到创伤，往往只能无条件地、被动地承受现实。他们孤独、自卑、精神压抑、