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- 2016-11-30 发布于湖北
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* * 第二课时 一、电容器 1.电容器充电: 电源能量→电场能 + + + + + + + + + - - - - - - - - - + + + + + + + + + - - - - - - - - - 2.电容器放电: 电场能→其他形式能 A 3、电容器的作用: 容纳储存水 容纳储存电荷 电荷量 Q 水量 V 电势差 U 水位差 h 横截面 S 电容 C + + + + + + + + + - - - - - - - - - 容纳储存电荷 电容 甲同学说:“电容器带电越多,电容越大,不带电时,电容为零”.此说法对吗?为什么? 乙同学说:“若A电容器带电比B电容器带电量多,则A的电容就比B的电容大”.此说法对吗?为什么? 思考: 讨论:根据 ,C由Q、U决定吗? Q=CU (Q由C、U决定) (U由Q、C决定 ) 电容器的电容与是否带电或与带电量的多少无关 变式: 研究平行板电容器 的电容和哪些因素有关 演示实验: C和d成反比 C与S成正比 C与ε成正比 相对介电常数 正对面积 静电力常量 两极板间的距离 (平行板电容器) 三.平行板电容器的电容 电容器的电容是电容器本身的结构决定,与是否带电或与带电量的多少无关。 四、电容器的分类 电容器 固定电容器 可变电容器 聚苯乙烯电容器 陶瓷电容器 电解电容器 纸
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