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四年级阅读考试
四年级阅读考试
(一)井蛙之志
有一天,一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都(潮??嘲)笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我(立下??树下)雄心壮志:订好学习计划,两年内成为一名知识渊博的学者!不信你瞧,我的学习计划都订好了!”大概是由于过分(感动??激动)吧,小井蛙(的??得)肚皮一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一(番??场)事业呢!?????
画眉鸟说:“井蛙弟弟订了计划可得努力去实现呦!好吧,两年后我听你的好消息。”说完,就飞走了。?
小井蛙爱不释手地看着自己的(红??宏)伟计划,越看心里越美。他兴冲冲地(借??惜)来了几本厚厚的书籍,心想,这一来当上学者就更有把握啦!????
第二天,小井蛙拿出一本书,翻开看了几行,哟,看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等精力(充分??充沛)了,(在??再)来啃这本厚书也不迟。?????
一个星期后,当他第二次拿起书的时候,忽然想起:蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗?去不去呢?小井蛙又想:两年的时间还长呢,先去玩,明天再看书吧!?????
从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到身上有点酸胀酸胀的,不过精神还是挺不错。他正准备看书,抬头一望,(园园??圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还直冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这么好的天气不赏赏月,开开心,那才是傻瓜呢,明天再看书吧!???
这样一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来唱歌的声音:“明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨??”“谁呀?这么早就来吵吵,烦死了!”小井蛙嘟囔了一句。“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。太阳都晒着屁股了,你怎么还没起床呀?”???小井蛙一翻身爬起来,张开嘴巴,摊开双手,半天说不出一句话来。?
1、?把文中不正确的字、词划去。?
2、?解释下面的词语。?
(1)?坐井观天:?????????????????????????????????????????? (2)爱不释手:???????????????????????????????????????
3、井蛙所立的志向?????????????????????????????????;它是这样去做的:??????????????????????????????;结果????????????????????????。????
?4、?这则寓言故事给了我们怎样的启示???
(二)给予的故事
从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难耐,快要支持不住了。他仍然(托???拖)着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。?
这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了(及??极)点。?
忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。?
这个人面临着艰难的(决??抉)择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。?
他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做了,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。”?
1、把文中括号里不正确的字用“﹨”划掉。?
2、“塞”这个字在文中出现了多次,但都读( ??);它还有两个音,如“塞外”的“塞”读(? ??);“堵塞”的“塞”读( ??)。?
3、联系上下文理解下列词语的意思。?
(1)小心翼翼:????????????????????????????????????????????????????(2)置之度外:???????????????????????????????????????????????
4、把“如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?”这句话改为陈述句。?
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5、用波浪线画出描写那个人抉择时的心理活动的内容。?
6、这个故事蕴含着怎样的哲理?用自己的话说一说。?
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???
(三)拐弯处的回头
一天,弟弟在郊游时脚
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