2014年新课标高考主观题最后冲刺讲解（七）.docVIP

2014新课标高考主观题最后冲刺：政治生活 专题七　国际社会与我国的外交政策 【考情分析】 1．从近年来的高考试题看，本专题的知识点较多，主要有国家的主权、国际关系的决定因素、和平与发展的主题、世界多极化、当前国际竞争的实质、我国的外交政策等。从试题的题型看，既有选择题也有非选择题。从命题的形式看，主要是以时政热点为背景，考查考生对知识的理解、记忆和对知识的分析能力，特别是结合我国的外交活动，理解和说明我国对外关系的政策，这是近年来高考考查的重点。 2．在备考中，考生要结合当前的中美关系、中日关系、中欧关系、上海合作组织等热点掌握国际关系的决定因素和影响因素以及我国外交政策制定的依据、基本点和辉煌成就等知识点。时代的主题也是近年来高考命题的集中点，霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍，在复习中也要引起重视。考生可以结合叙利亚问题、反恐问题、中东问题、南北问题等热点掌握和平与发展的时代主题这一知识点。 【考向探究】 高频考点 高考命题方向探究 主权国家与国家利益 从时代潮流和国家利益的角度，回答我国为什么要加强金砖国家的合作 结合材料和所学政治生活知识，说明中国加强与中亚国家合作的出发点 中日关系的曲折变化说明的政治生活道理 简要说明我国与欧盟建立全面战略伙伴关系的原因和意义 结合钓鱼岛、南海争端．说明我国坚定地维护国家主权的必然性 当今国际形势　 根据材料，说明科技发展对于政治生活的意义 结合材料，运用“当代国际社会”的相关知识，简述我国经济发展面临的有利和不利的国际形势 运用政治、经济生活知识分析，推动世界科技与经济中心转移的关键因素，及其对我国产业发展有哪些启示 材料说明了什么政治现象 我国的外交政策 结合材料．运用“中国走和平发展道路”的有关知识．阐述中国走和平发展道路的必要性和夯实走和平发展道路基础的重要性 结合材料．针对企业对外直接投资在国内遇到的问题．说明我国政府应如何帮助企业更好地“走出去” 结合材料，运用我国对外政策的相关知识，反驳“中国威胁论” 依据我国的外交政策，你认为应怎样处理当前复杂的中美关系 运用国际社会的知识，分析我国政府为什么在采取材料中列举的措施后，既维护了我国的国家利益，又避免了贸易摩擦的升级。 指出我国坚持走和平发展道路的政治学依据，并以近年来我国处理与相关国家关系的事实，说明我国走和平发展道路的正确性 “主权归我，搁置争议，共同开发”，是如何体现我国外交政策的 运用政治生活，回答中国政府在对利比亚、叙利亚、埃及问题上的原则立场 我国政府的上述行为是如何遵循我国对外政策的基本点的 【网络构建】 【考点整合】 十四、当代国际社会理论 参考设问：材料体现了当代国际社会哪些知识，材料中这样做的依据是什么？注意相关主体词 主权国家：主权是一个国家的生命和灵魂，是国家存在的最重要因素。对内表现为国家最高权力的至高无上性;对外表现为国家最高权力的独立自主性。 ①主权国家的基本权利：独立权，平等权，自卫权，管辖权。 ②主权国家的基本义务：不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等。 国际组织：国际组织的作用。①促进国家之间的政治、经济、文化、科技的交流与合作；②协调国际政治、经济关系；③调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平。 联合国：充分发挥联合国的作用，遵循联合国的宗旨和原则，以维护国际和平与安全、促进国际合作与发展为宗旨。 国际关系：国家利益决定国际关系，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。 主题：和平与发展是时代的主题，建立国际政治经济新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。 多个国家：世界多极化深入发展。 国际竞争：当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 拓展7：如何维护世界和平，促进共同发展 主权国家互相尊重主权和领土完整，积极履行不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端的义务。 充分发挥国际组织的作用：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作；协调国际政治、经济关系；调解国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平。 联合国是当今世界最大、影响最广泛的国际组织，充分发挥联合国在维护国际和平与安全，促进国际合作与发展中的作用。 国家利益决定国际关系，各国在维护自身利益的同时，尊重其他国家正当的国家利益，并维护各国人民的共同利益。 反对霸权主义和强权政治，建立国际政治经济新秩序，推动世界向多极化方向发展。 『方法技巧三』如何解答主权国家行为的试题 1．主权国家为何要这样做 ①主权国家的义务：不侵犯别国、不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。 ②主权国家的权利：独立权、平等权、管辖权和自卫权。 ③符合联合国的宗旨：维护世界和平与安全，促进国际合作与发展。 ④国家利益决定国际关系，是维护自