2014年高考数学二轮复习专题能力提升训练:立体几何.docVIP

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2014年高考数学二轮复习专题能力提升训练:立体几何

2014年高考数学二轮复习专题能力提升训练:立体几何 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.在正四棱柱中,顶点到对角线和到平面的距离分别为和,则下列命题中正确的是( ) A.若侧棱的长小于底面的边长,则的取值范围为 B.若侧棱的长小于底面的边长,则的取值范围为 C.若侧棱的长大于底面的边长,则的取值范围为 D.若侧棱的长大于底面的边长,则的取值范围为 【答案】C 2.在半径为的球内有一内接正三棱锥,它的底面三个顶点恰好都在同一个大圆上,一个动点从三棱锥的一个顶点出发沿球面运动,经过其余三点后返回,则经过的最短路程是( ) A. B. C. D. 【答案】B 3.如左图所示,在正四棱锥S-ABCD中,E是BC的中点,P点在侧面△SCD内及其边界 上运动,并且总是保持PE⊥AC.则动点P的轨迹与△SCD组成的相关图形最有可有是右图中的( ) 【答案】A 4.设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】C 5.有下列命题:①有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱;②有两个面平行, 其 余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱; ③有两个面平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行的几何体叫棱柱;④ 用一个平面去截棱锥,底面与截面之间的部分组成的几何体叫棱台。其中正确的命题的个数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 6.如图是某一几何体的三视图, A. 4 B. 8 C. 16 D. 20 【答案】C 7.如图,一个封闭的长方体,它的六个表面各标出A、B、C、D、E、F这六个字母,现放成下面三种不同的位置,所看见的表面上的字母已表明,则字母A、B、C对面的字母依次分别为 ( ) A. D.E、F B. F、D、E C. E、F、D D. E、D、F 【答案】D 8.已知点在平面内,并且对空间任一点, 则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 9.经过空间任意三点作平面( ) A.只有一个 B.可作二个 C.可作无数多个 D.只有一个或有无数多个 【答案】D 10.如图,在一根长11cm,外圆周长6cm的圆柱形柱体外表面,用一根细铁丝缠绕,组成10个螺旋,如果铁丝的两端恰好落在圆柱的同一条母线上,则铁丝长度的最小值为( ) A. 61cm B.cm C.cm D.10cm 【答案】A 11.已知三棱锥S—ABC的三条侧棱两两垂直,且SA=2,SB=SC=4,则该三棱锥的外接球的半径为( ) A.36 B.6 C.3 D.9 【答案】C 12.一个棱锥的三视图如图所示,则它的体积为( ) A. B. C. D.1 【答案】B 第Ⅱ卷(非选择题 共90分)[来源:学科网]13.一个几何体的三视图如下图所示,正视图是一个边长为2的正三角形,侧视图是一个等腰直角三角形,则该几何体的体积为 . 【答案】4 14.在棱长为的正方体中,向量与向量所成的角为    . 【答案】 15.半径为R的球放在墙角,同时与两墙面和地面相切,那么球心到墙角顶点的距离为____________ 【答案】 16.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中 ① 与 平行; ② 与异面; ③ 与成; ④ 与垂直; ⑤ 与相交. 以上五个命题中,正确命题的序号是____________. 【答案】③④⑤ 三、解答题 (本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.如图,已知△ABC中∠B=300,PA⊥平面ABC,PC⊥BC,PB与平面ABC所成角为450,AH⊥PC,垂足为H. (1)求证: (2)求二面角A—PB—C的正弦值. 【答案】(1)由三垂线定理易证BCAC,可得BC面PAC,也即面PBC面PAC 又因为AHPC,所以AH面PBC,所以AHPB (2)过H作HEPB于E,连结AE由三垂线定理可知AEPB AEH为所求二面角的平面角 令AC=1则BA=2,BC=,PA=2. PB=2 由等面积法可得AE= AH= sinAEH= 18.如图所示,已知M、N分别是AC、AD的中点,BCCD. (1)求证:MN∥平面BCD; (2)求证:平面B CD平面ABC; (3)若A

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