2014版学海导航-新课标高中数学总复习（第1轮）：第8讲 指数与指数函数.docVIP

第8讲　指数与指数函数　　　　　　　　　　　　　　 　1.下列各式中错误的是(　　)(27a3)÷0.3a－1＝10a(a－b)÷(a＋b)＝a－b[(2＋3)(2－3)]＝－1＝　2.下列函数中值域为正实数的是(　　)y＝－5＝()－x＝＝　3.若函数y＝a＋b－1(a0且a≠1)的图象经过第二、三、四象限则一定有(　　)且b0 ．且b0且b0 ．且b0 　4.已知函数f(x)＝(x－a)(x－b)(其中ab)．若f(x)的图象如图所示则函数g(x)＝a＋b的图象大致为(　　) 　5.()＋＋[3×()]－1－10×0.027＝________．　6.若不等式()＋()－m≥0在x∈(－∞]时恒成立则实数m的取值范围为__________．　7.已知2＋x()x－2求函数y＝2－x的值域． 　1.(2012·济南模拟)若0x1则2()x，(0.2)x之间的大小关系为________________________________________________________________________．　2.(2012·山东卷)设a0且a≠1则“函数f(x)＝a在R上是减函数”是“函数g(x)＝(2－a)x在R上是增函数”的(　　)充分不必要条件 B．必要不充分条件充分必要条件 D．既不充分也不必要条件　3.(1)已知x∈[－3]，求f(x)＝－＋1的最小值与最大值；(2)已知函数f(x)＝a－3x＋3在[0]上的最大值为8求正数a的值．第8讲 巩固练习 1．C　解析：A、B、D正确，[(2＋3)2·(2－3)2]＝[(－1)2]＝1＝1. 2．B　解析：因为1－xR，y＝()x的值域为正实数， 所以y＝()1－x的值域为正实数． 3．C　解析：易知，即. 4．A　解析：由图象可知0a1，b－1，而y＝ax＋b的图象是由y＝ax的图象向下平移|b|个单位长度得到的，故选A. 5．－ 解析：原式＝[()3]－＋[3×1]－1－10×[(0.3)3] ＝－＋－3＝－. 6．(－∞，] 解析：()x＋()x－m≥0在x(－∞，1]上恒成立等价于m≤()x＋()x在x(－∞，1]上恒成立， 令g(x)＝()x＋()x，g(x)在(－∞，1]上单调递减， 所以m≤g(x)min＝g(1)＝＋＝， 故m的取值范围为(－∞，]． 7．解析：由2x2＋x≤()x－2，则2x2＋x≤2－2x＋4. 又y＝2x在R上为增函数， 则x2＋x≤－2x＋4，即x2＋3x－4≤0， 解之得－4≤x≤1， 所以－1≤－x≤4,2－1≤2－x≤24， 所以y＝2－x的值域为[，16]． 提升能力 1．2x()x0.2x 解析：在同一坐标系中画出三个函数图象如图，易知0x1时，2x()x(0.2)x. 2．1 解析：当x≥0时，方程等价于4x＋2x－6＝0，解得2x＝－3(舍去)或2x＝2，所以x＝1； 当x0时，方程等价于4x－2x－4＝0，解得2x＝(舍去)或2x＝1，不合题意，也舍去， 所以解得x＝1. 3．解析：(1)因为－3≤x≤2，则≤()x≤8， 令＝t，则≤t≤8. 所以f(x)＝f(t)＝t2－t＋1＝(t－)2＋(≤t≤8)， 当t＝，即()x＝，x＝1时，f(x)min＝； 当t＝8，即()x＝8，x＝－3时，f(x)max＝57. (2)因为0≤x≤2，则x2－3x＋3＝(x－)2＋[，3]， 当a1时，y＝ax在R上单调递增，故f(x)max＝a3＝8，解之得a＝2，符合题意； 当0a1，y＝ax在R上单调递减，故f(x)max＝a＝8，解之得a＝16，与0a1不符，故舍去，综上可得a＝2.