2014版学海导航-新课标高中数学（文）总复习（第1轮）：第39讲 基本不等式.docVIP

第39讲　基本不等式　　　　　　　　　　　　　　 　1.f(x)＝x＋－2(x0)则f(x)有(　　)最大值为0 ．最小值为0最大值为－4 ．最小值为－4　2.若x0且＋＝1则x＋y的最小值是(　　)　3.“a＝是“对任意的正数x＋的(　　)充分不必要条件 ．必要不充分条件充要条件 ．既不充分又不必要条件　4.设x、y∈R若a＝b＝3＋b＝2则＋的最大值为(　　) C．1 D. 　5.已知t0则函数y＝的最小值为______．　6.(2011·天津卷)已知＋则3＋9的最小值为______． 　7.某学校拟建一块周长为400 的操场如图所示操场的两头是半圆形中间区域是矩形学生做操一般安排在矩形区域为了能让学生的做操区域尽可能大 　1.(2012·浙江卷)若正数x满足x＋3y＝5xy则3x＋4y的最小值是(　　) B. C．5 D．6 　2.已知x0＋2y＋2xy＝8则x＋2y的最小值是(　　) D. 　3.已知a、b、c都是正实数且满足(9a＋b)＝，求使4a＋b≥c恒成立的c的取值范围．第39讲巩固练习　　2.　　3.　解析：由a＋b＝3得x＝＝＋＝(ab)≤log3()2＝1故选－2　解析：y＝＝t＋－4因为t0＝t＋－4≥2－4＝－2.等号在t＝即t＝1时成立．　解析：因为＋＝(ab)≥1，所以ab≥2；所以3＋9＝3＋3≥2≥2＝2×9＝18当且仅当a＝2b时等号成立．解析：设矩形的长为x宽为y则2x＋2()＝400所以y＝(200－x)(0x200)所以S＝xy＝(200－x)≤()＝当且仅当x＝200－x即x＝100时最大此时y＝提升能力　解析：因为x＋3y＝5xy＋＝53x＋4y＝(3x＋4y)·(＋)＝(＋)＋×2×＋＝5.　解析：因为2xy＝x·(2y)≤()所以原式可化为(x＋2y)＋4(x＋2y)－32≥0.又因为x0所以x＋2y≥4.当x＝2＝1时取等号．解析：因为a、b都是正实数(9a＋b)＝， 所以(9a＋b)＝(ab)，故9a＋b＝ab故＋＝1所以4a＋b＝(4a＋b)(＋)＝13＋＋13＋2＝25即4a＋b≥25当且仅当＝即b＝6a时等号成立．而c0所以要使4a＋b≥c恒成立的取值范围为0c≤25.