河北省涞水县波峰中学高中政治 第7课 第1框《世界是普遍联系的》教案 新人教版必修4.docVIP

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  • 2016-11-30 发布于河北
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河北省涞水县波峰中学高中政治 第7课 第1框《世界是普遍联系的》教案 新人教版必修4.doc

河北省涞水县波峰中学高中政治 第7课 第1框《世界是普遍联系的》教案 新人教版必修4

《世界是普遍联系的》 一、教学内容分析 本框是人民教育出版社出版的《思想政治》必修四“生活与哲学”模块第三单元第七课第一框的内容。本框主要阐述了唯物辩证法的基本观点──联系的观点,目的是要引导学生初步学会运用这个基本观点去看问题,办事情。这个问题是辩证法部分的逻辑起点,也是本课内容的逻辑出发点。 联系的观点是唯物辩证法的基本观点,唯物辩证法是科学的世界观,又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法。本单元在全书中处于特别重要的地位,具有十分重要的作用。其它各框节以本框为前提和基础,并以本框为线索来展开的。 二、学生分析   学生认知水平思维,看问题处于感性认识向理性认识发展阶段,形象思维比较强,抽象思维在逐步发展。哲学是一种思维科学,理论比较抽象,学生没有实际的体验而无法理解抽象的理论,造成学习上的困难。因此在教学中结合身边具体事例和当今时政,利用学生身边的,贴近学生思想、生活、经验的例子,创造愉悦的教学情境。 (一)知识目标: 1.识记联系的含义。? 2.理解联系的特征及其方法论要求。? 3.正确理解联系的普遍性与客观性以及事物联系的客观性与人的活动的关系。 (二)能力目标: 1.通过联系含义的提炼与概括,培养学生逻辑思维能力。? 2.能运用联系的普遍性和多样性及其意义的原理分析社会生活中一些现象和具体事例,提高分析问题的能力。 (三)情感态度价值观目标: 1.通过对本

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