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- 2016-11-30 发布于湖北
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中考资源网 第一节 生物与非生物 小组活动之一——观察蜗牛 蜗牛的形态结构? 蜗牛的运动情况? 生物与非生物 第二课时 请举出更多生物和非生物的例子 日常生活中常见的植物和动物 想一想:你区分植物和动物的理由是什么? 例1、下列属于生物的是 ( ) A、菜桌上的鱼干 B、实验室中鱼的标本 C、装饰品中鱼的骨骼 D、金鱼缸中的金鱼 例2、下列不属于生物的是 ( ) A、蚊子 B、智能机器人 C、人 D、细菌 例3、捕蝇草、海带和鲸是动物还是植物? 例4、下列各组中都属于植物的是( ) A、爬山虎、蜗牛 B、银杏树、仙人球 C、蚂蚁、蝴蝶 D、摩托车、小猪 【轻松过关】 1、下列不是生物体的基本特征的是( ) A、能生长发育B、会快速运动C、能进行呼吸D、对外界刺激能作出相应反应 2、下列各种现象中,属于生命现象的是( ) A、柳树的枝条在风中摆动B、汽车生产厂家生产出大量相同的汽车C、一粒花生米长成一株花生D、钢铁厂的锅炉中需不断往炉内添加煤 【轻松过关】 3、下列几组生物中,全部靠从外界摄取食物而获得营养是( ) A、小兔、白菜 B、玫瑰花、水仙花C、紫菜、青蛙 D、蜜蜂、蝴蝶 4、植物的叶一般是绿色的,但也有一些植物不是这样的,如红枫的叶是红、橙黄或黄绿色。
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