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- 2016-11-23 发布于湖北
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一元一次方程解应用题题.ppt
想一想:题中涉及的数量有人数、票价、总价,它们之间的相等关系是: 学生的票价=1/2X教师的票价 教师的总票价+学生的总票价=206.50 人数X票价=总票价 * * * * 2002年亚运会上,我国获得150枚金牌,比1994年亚运会我国获得的金牌数的2倍少38枚。问:1994年亚运会我国获得几枚金牌? (1)能直接列出算式来求吗? (2)如果用方程的方法来解,设哪个未知数为x? (3)根据怎样的相等关系来列方程? 例1、5位教师和一群学生一起去公园,教师门票按全票价每人7元,学生只收半价.如果门票总价计206.50元,那么学生有多少人? 学生的票价=1/2X教师的票价 人数X票价=总票价 教师的总票价+学生的总票价=206.50 请想一想 1、列一元一次方程解应用题的步骤有哪些? 应认真审题,分析题中的数量关系,用字母表示题目中的未知数时一般采用直接设法,当直接设法使列方程有困难可采用间接设法,注意未知数的单位不要漏写. 可借助图表分析题中的已知量和未知量之间关系,列出等式两边的代数式,注意它们的量要一致,使它们都表示一个相等或相同的量. 列方程应满足三个条件:各类是同类量,单位一致,两
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