班主任聘用及津贴考核办法.docVIP

班主任聘用及津贴考核办法 班级管理是学校管理工作的基石与核心。班主任是班集体的组织者和领导者，是学生学习和生活的指导者，是《中小学德育大纲》的直接实施者，是学校德育工作的主要力量。班主任工作是学校工作的重要组成部分，班主任工作的成效决定着班级的状况和学校的教育质量。班级管理水平最真实、最直接的反映着学校的管理水平。 班主任是一个班的灵魂，是学校管理链条中极其重要的一环。班主任工作效果影响着学校办学声誉的高低、教育教学目标的达成、文明校风的形成和校园文化的积淀。为切实提高班主任工作质量，特制定本考核办法。 一、班主任聘用标准和要求 1．学校采取班主任聘用制度。对班主任工作开展得力、效果好、深受学生及家长好评的班主任实行直接聘任，对其余部分采取竞聘制度。原则上，所有学科教师都具备竞聘资格。 2．班主任要严格遵守教师职业道德规范，不得发生违背师德要求和有辱教师尊严的言行。 3．班主任应当具备强烈的事业心和责任感，具备为提高民族整体素质而奋斗的奉献精神。 4．班主任应当具备良好的道德品质、学科素养、个性修养和表达能力；有广泛的、健康的爱好和渊博的知识；有宽容的美德和自我反思、自我提高、自我克制的能力；有蓬勃的精神状态和恰当的风度气质；有敏锐的洞察力和预见力；有时代感、大局意识、参与意识和控制力。 5．班主任必须按时保质完成常规工作和学校组织开展的各项